一什么的视角表达了对母亲的依恋
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 14:00:23
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表达了作者思恋长江赞美长江的情怀更热爱我们的中国
表现了母亲的勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,表达了作者对对母亲的感恩,敬佩与赞美之情.
1、母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励\“我\”读课外书的事2、母亲的敬爱之情有不明白的地方再问哟,更上一层楼!
表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频来入梦.我的祖国母亲,我是第一
《岁末到家》【清】蒋士铨爱子心无尽,归家喜及辰.寒衣针线密,家信墨痕新.见面怜清瘦,呼儿问苦辛.低徊愧人子,不敢叹风尘.《步虚》【唐】司空图阿母亲教学步虚,三元长遣下蓬壶.云韶韵俗停瑶瑟,鸾鹤飞低拂宝
谁言寸草心,报得三春晖
孟郊的《游子吟》谁言寸草心,报得三春晖.
运用拟人:给予人格化的思想,活动和行为,生动形象.和对偶:结构整齐,富有韵律感节奏感.表达对长江的热爱,祖国的热爱.
表现了作者对生身母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱慕.
表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意.
文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常.母亲为了鼓起“我”生活的勇气,在她重病缠身,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花.在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里
篇课文讲的是作者在陪同周总(理审阅一篇稿子)时,目睹周总理(一夜工作的情形),亲眼看到了周总理工作是(劳苦的),生活是(简朴的),抒发了作者(崇敬,爱戴)周总理的思想感情.
思念家乡的感情
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
1.冰心的《纸船》第一节中不肯、总是表明诗人对母亲的依恋思念之情由来已久,一直就很浓烈.一只一只又点出所叠的纸船数量多,表明诗人对母亲的思念之情.1.一位久别家乡的人,遥望着皎洁的月光不禁想起了家乡,
应该是七言诗《泊船瓜洲》中的:春风又绿江南岸,明月何时照我还.
思恋母亲之情
/> 作者把祖国比做母亲,是因为他到了国外后,先从生他养他的母亲身上感知到了远去的浓浓的亲情,然后由近及远,想到了祖国母亲,还有他故乡的朋友.
无私奉献,为了子女付出一切不怕艰辛