一条渠道,甲队单独修了四天,完成了全长的3分之1,接着乙队也加入与甲队共同修筑-搜答案-百度作业网

这个问题很简单小学数学单位“1”的问题你这样来考虑甲单独修要7天则甲一天修了总量的1/7现在两队合修完工时甲修了五分之三则说明乙队修了五分之二设两队同时修需要X天则可以列出下列方程X/7=3/5x=2

(5-3)÷(1-3/4)=2÷1/4=8（天）答：乙队单独修8天完成.

因为甲一天修十分之一乙一天修十五分之一所以甲乙一天合干了十分之一+十五分之一=六分之一又因为他们合干了四天所以算式为六分之一×四=三分之二就是他们已经干完的工程1—三分之二=三分之一就是剩下的这条路因

星星七月甲队单独工作12天,完成了：12×1/20＝3/5两队又合修了3天每天共修：（1－3/5）÷3＝2/15乙队每天修：2/15－1/20＝1/12乙队单独修需要：1÷1/12＝12（天）

甲每天的工作效率是1/10,乙每天的工作效率是1/8乙单独干2天后完成了2/8工作量,则剩余的6/8工作量由甲、乙一起完成甲乙合作的每天的工作效率是1/10+1/8所以,需要（1-2×1/8）/（1/

合修时间为：(1-4.5/15)÷(1/15+1/20)=21/30÷7/60=6(天)甲共用天数为：6+4.5=10.5(天)

漏了什么条件吧?比如,乙队单独完成的时间?这样的话,甲队总共完成了工程1/4,剩下的3/4由乙队完成.按照乙队的效率1/10,那么剩余的时间=（3/4）/（1/10）=7.5天、公式是时间=工作总量/

甲每天修1/15,乙每天修1/20,还剩9/10,两人合修,（1-10%）/(1/15+1/20)再问：30%

设甲单独完成要x天,乙单独完成要y天,这道题最后要求出y.整个工程任务看成1,甲单独完成x天完成,则每天完成1/x,同理乙每天完成1/y,列出两个方程式：6/x+6/y=1；7/y+4/x=13/15

1-（10分之四+12分之4）=1-15分之11=15分之4

总任务为单位1.每天是1/a剩余为1-3/a

1÷﹙1/10＋1/15﹚＝6天

已完成的：(1/15+1/12)*4=3/5剩下的：1-3/5=2/5甲还需修：2/5÷1/15=6甲共修了：6+4=10天

10×2=20（天）；（112+120）×5，=215×5，=23；（1-23）÷112，=13÷112，=4（天）；答：还需要4天．

20/3天再问：过程再答：甲的速度为1/15乙的速度为1/10，两人共同工作两天修了2/15+2/10=1/3，还剩2/3除以1/10=20/3再问：只写过程再答：你整理一下就ok啦，，不要懒惰哦再问

（1-8/15）÷8/15=7/81÷（1/24÷7/8）=21（天）答：甲队单独做21天完成再问：可以讲解一下为什么要这样做吗？谢谢再答：（1-8/15）÷8/15=7/8【乙的工作效率是甲的7/8

1÷（10分之1+12分之1+15分之1）=1÷4分之1=4（天）答：合修4天完成.

先算两队合修4天后剩多少：1-(1/8+1/12)×4=1/6再算剩下的1/6乙队需多少天完成：12×1/6=2天最后算乙队共修了多少天：4+2=6天答：乙队共修了6天

（1）124×15=58；答：甲队单独修15天，完成了这条路的58．（2）（1-58）÷116，=38×16，=6（天）；答：乙队再用6天就可以修完这条路．故答案为：58，6．

甲队效率为1/30,则乙队效率为1/30*4/5=2/75甲乙合修要1/(1/30+2/75)=1/(9/150)=150/9=50/3(天)