一根长9米的尺子,无刻度.如果要用尺子量出1至9厘米的物体,至少要添几条

1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上：要求只用贺规和一把没

最多量出6个长度?各是2、3、5、7、8、10厘米

折成相等的9圈,把两绳头对齐,将绳环拉紧,沿对折处一刀剪开,即可.

1厘米,3厘米,5厘米处2厘米=3厘米-1厘米4厘米=1厘米+3厘米6厘米=1厘米+5厘米7厘米=3厘米+5厘米-1厘米8厘米=3厘米+5厘米9厘米=1厘米+3厘米+5厘米

1796年的一天,德国哥廷根大学,一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题.前两道题在两个小时内就顺利完成了.第三道题写在另一张小纸条上：要求只用贺规和一把没

设A、B、C三把刻度尺的单位长度分别为x、y、z，则A、B、C三把刻度尺的长度分别为30x、30y、30z，根据题意得30x−30y＝6z30y−30z＝10x，整理得5x−5y＝z3y−3z＝x，①

先看每一小段刻度的长度分别是：3厘米,5厘米,2厘米.两看每两小段刻度的长度是：8厘米,7厘米.三个刻度总和为10厘米.所以它一共能量的长度数是6个,分别是2,3,5,7,8,10再问：有没有算式再答

从1刻度开始就是了.只是所得结果减掉1就是了.

很简单啊,尺子刻度大都是印上去的,磨久了就掉了.要防止刻度磨损有两种方法,一是可以在上面贴透明胶,贴好一点,不过用久了透明胶也会坏掉,坏掉撕掉再贴.另外一种方法比较好就是涂上指甲油,美观实用也不用去换

可以,在左边起1厘米处刻一道,在右边起2厘米处刻一道就行.1厘米:直接从左边量起.2厘米:直接从右边量起.3厘米:两个刻度之间间隔就是4厘米:从左边起,到第二个刻度处5厘米:从右边起,到第二个刻度处6

步骤一：给一圆O,作两垂直的直径OA、OB,在OB上作C点使OC＝1/4OB,作D点使∠OCD＝1/4∠OCA作AO延长线上E点使得∠DCE＝45度步骤二：作AE中点M,并以M为圆心作一圆过A点,此圆

选任意长为1个单位过已知线段的一端最一条线段,长度是三个单位,并把1个单位和2个单位的点标出来.把两条线段的另一头连接起来.分别过1个单位和2个单位点作两线段另一头连线的平行线,这两条平行线和原线段的

1,5,9,134*2*2便知再问：不太懂再答：1=5=9=13正好用完，4除以2=2，量出1,3,5,7,9,11,132除以2=1，在这个基础上得出中间的2,4,6,8,10,12再问：是刻1,5

解题思路：根据公约数公倍数解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

两个刻度就够了在2cm和5cm处把10cm尺子分成2,3,5cm的三段从而可以量1～10的任何整数cm长度

可以.刻度可位于2,7,8处`

我觉得最少要标3个刻度.首先从尺子的最左端(起始处)开始往右做一个1厘米的刻度,然后是相临的两个3厘米的刻度,最后尺子剩下的部分就是2厘米.然后就可以一次全量出了:比如8cm=3cm+3cm+2cm其

2,4,7,1213-12=12-0=27-4=34-0=412-7=513-7=67-0=712-4=813-4=912-2=1013-2=1112-0=1213-0=13

先把题目简化：因为尺长6cm,故只要能测出1~5cm即可,并且相当于已提供6cm刻度.如果允许在被测物体上做记号多次测量的话,那么显然一个1cm刻度就够~显然,上述情况应该是不允许的.所以,排除上述情

1>0.7CM*2+0.2CM*432>0.7CM*4+0.2CM*363>0.7CM*8+0.2CM*224>0.7CM*6+0.2CM*295>0.7CM*10+0.2CM*156>0.7CM*1