七二班上体育课排成三行多两人-搜答案-百度作业网

就是排成3,4,5,6行都少1个人.3,4,5,6的最小公倍数是60有60-1=59人.2.已经种了（9-1）*3=24米.每12米,就有棵树位置相同.因为第1棵也不用拔.24/2+1=3棵.3棵不用

这题可能是写错了；应该是：六一班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行少1人,排成5行少1人,排成6行多5人,问上体育课的同学最少有多少人?3、4、5、6的最小公倍数是60,上体育课的同学最少有：60

实际上原题可以转变成：六（1）班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行少1人,排成5行少1人,排成6行少1人.问上体育课的有多少人?结果就是求3、4、5、6的最小公倍数再减去1,（3,4,5,6）=6

再加上1个就能同时被3,4,5,6整除即可被他们的最小公倍数60整除所以最少是60-1=59名

第一题3*4*5-1=59第二题每4棵有1棵不用拔,也就是1,5,9号不用拔,3棵

排成3行少1人排成五行少1人而排成四行多3人排成6行多5人等价于排成4行少1人排成6行少1人所以题目等价于排成3行少1人排成五行少1人排成4行少1人排成6行少1人表明多一人即可被3456最小公倍数整除

男生有12n-1人,女生有30m-1人.当n.m为1时.人数最少.此时有11+29=40人再问：你的回答不对把，验算是三行多一人不是少一个，不符合题意再答：男的11人怎么不对

从前边数是第六个,说明小芳前边有5人,从后边数是第七个,说明她后边有6人,所以这一行共有12人（5+6+1）其中1指的是小芳本人,5和6是前后的人数,一共有四行,所以就在乘以4；式子为：（5+6+1）

排成3行少一人,排成四行多三人,排成五行少一人,排成六行多五人添上1人就没有余数了所以所求是比3,4,5,6的最小公倍数少1的数3,4,5,6的最小公倍数是60最少有60－1＝59（人）

3、4、5、6的最小公倍数是60，60-1=59，答：上体育课的同学最少有59人．故答案为：59．

排4行多3人,即排4行少1人同理,排6行多5人,即排6行少1人3,4,5,6的最小公倍数为60所以全班有60-1=59人

3×4×5＝60,60－1＝59,59除以4余3.上体育课的同学最少59人.

最少59人.分析过程如下：1、排成五行少一人：说明人数是5的倍数-1,而5的倍数尾数都是5或0,则人数的尾数应该是4或9.①2、排成六行多五人：说明人数是6的倍数+5,而6的倍数都是偶数,尾数加5以后

你是丽水的吧?这是丽水的试卷

解题思路：根据排成4行多3人，即为少1人，排成6行多5人也就是少1人，故求出3,4,5,6,的最小公倍数再减去1即可解题过程：根据3,4,5,6的最小公倍数是60,60-1=59答：上体育课的至少有5

体育课：

拓展训练介绍　　一、拓展训练是什么?　　拓展训练(有时也称为户外拓展训练、野外拓展训练、拓展训练营、外展训练、冒险性学习法、户外体验培训),它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际

59再问：列示再答：4,5,6,的公倍数减1.

排三行少一人,排四行多三人,排五行少一人,排六行多五人可以理解为排三行少一人,排四行少一人,排五行少一人,排六行少一人最少为3、4、5、6的最小公倍数60-1=59人

最少是59人,按照题意,按最大排数分配,6排多5人,排数肯定是自然数即1,2,3,4,5,6,7,8,9.,得出人数是11,17,23,29,35,41,47,53,59,65.,上述人数,按照5排少

59人排成4行多3人就是排成4行少1人排成6行多5人就是排成6行少1人在加上排成3行少1人,排成5行少1人3,4,5,6的最小公倍数60减1就可以了