(3) 春秋战国时期形成的这种百家争鸣局面有何重要意义 ?

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(3) 春秋战国时期形成的这种百家争鸣局面有何重要意义 ?
春秋战国时期“百家争鸣”的原因

当时诸侯争霸,客观上需要各种人才来为君主出谋划策,在这样情况下,诸子百家有了广阔的用武之地.当时各国争霸,天下相对出于分散状态,对人才的控制不严,诸子百家可以较为自由地在各诸侯国之间游走,发挥自己的才

春秋战国时期的成语故事,多点!

买椟还珠春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在

春秋战国时期的成语故事

春秋战国的成语故事1、呆若木鸡纪渻子是春秋时训练斗鸡的行家,由于他的名声太响亮了,于是齐王也把他找来训练斗鸡.十天之后,齐王问他:「斗鸡现在训练得怎样了?」纪渻子回答说:「鸡的性情高傲,时候还不到.」

春秋战国时期的.

兵家是中国先秦、汉初研究军事理论7,从事军事活动的学派.诸子百家之一.据《汉书·艺文志》记载,兵家又分为兵权谋家、兵形势家、兵阴阳家和兵技巧家四类.兵家的代表人物有春秋时孙武、司马穰苴,战国时孙膑、吴

名词解释春秋战国时期的"郡县制"

中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度.盛行于秦汉.沿革春秋时期已有县、郡的设置.春秋的县可分为两种类型:楚和秦的县都直属于君主;晋、吴的县多是卿大夫的封邑.两者都是直属于国君的别

春秋战国时期,我国思想界异常活跃,概述这种文化现象的具体表现,并联系各讲内容分析形成这种文化现象的社会原因.

具体表现:思想界百花齐放,百家争鸣.儒家、法家、道家、墨家等.社会原因:1、春秋战国时期,诸侯国之间争霸战争不断,国家四分五裂,为各家学说的存在提供了机会.2、封建制度正在取代奴隶制度,理论上需要思想

西汉.春秋战国时期儒家思想的发形成

儒家思想在整个二十世纪走过了一条漫长而崎岖的道路,而且直到最近几年,大体上说,这是一条下坡路,在本世纪即将结束的今天,我们应该可以超越一切激情和成见,重新估计儒家思想在下一个世纪的中国可能发挥什么样的

春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因有哪些

当时【诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位.使这一时期成为中国历史上诸子百家政治学术思想大融合的重要时期,这个时期,社会结构急遽变化,社会矛盾异常尖锐,兼并

春秋战国时期百家争鸣的形成与影响

在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代.这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位.使这一时期成为中国历史上诸子百家政治学术

春秋战国时期的名人

楼上的不对..孙膑、吴起、庞涓怎么都成了春秋时期的人.春秋:齐桓公晋文公楚庄王秦穆公宋襄公吴王阖闾越王勾践孙武伍子胥百里奚郑庄公专诸孔子曹刿蹇叔丕豹晏婴范蠡管仲公输般文种子产季札西施老子公孙支狐偃赵衰

春秋战国时期的成语

退避三舍,围魏救赵,卧薪尝胆,纸上谈兵,负荆请罪,邯郸学步,暗渡陈仓,破釜沉舟,孟母三迁,买椟还珠,一鸣惊人,狐假虎威,上下其手,杞人忧天,亡羊补牢,一暴十寒,三人成虎,老马识途,三令五申,围魏救赵,

春秋战国时期儒家思想的形成

春秋战国时期,在思想领域出现了,百家争鸣的局面,儒家思想就是在吃饭,为中产生,并吸收各家之长发展中发展起来的,孔子是儒家学派的创始人,他潜心办学和住宿舍,后世的智胜鲜师儒家思想的核心是孔子提出的仁这其

春秋战国时期的故事

纸上谈兵:战国时,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌.赵奢认为他是纸上谈兵不知交通.后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在

春秋战国时期形成的这种百家争鸣局面有何重要意义

1“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了中国整个封建时代文化的基础.2在“百家争鸣”过程中,各家学派相互取长补短,形成中国传统文化体系,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点

春秋战国时期的战争

解题思路:您好,首先对你勤学好问的精神表示欢迎,希望解答使你满意。解题过程:春秋战国时期的战争应该辩证的看待,虽然战争是残酷的,给人民带来灾难,通过大国并兼小国的战争,加快了统一的步伐,有利于国家从分

春秋战国(春秋战国时期的战争)

解题思路:您好,对于春秋战国时期的战争要从战争性质,目的和客观作用来回答.解题过程:春秋战国时期诸侯之间发生的战争是为了争夺土地和人口而发动的.战争尽管破坏了生产,给人民带来了痛苦,但是,战争过程中,

春秋战国时期儒家思想是怎样形成的?

春秋战国时期在思想领域出现了“百家争鸣”的局面,儒家思想即在此氛围中产生,并在吸收各家之长的过程中发展成长起来.同时,孔子是儒家学派的创始人,孔子潜心办学和著述,整理六经,成为新学派的创建人,是后世的

春秋战国时期推动土地私有制形成的原因包括哪些方面

春秋时期,周天子对土地的控制力已几乎完全丧失.诸侯们对他们封国内的土地理所当然地认为是属于他们的.对于人民的占有权也是这样.所谓“溥天之下,莫非王士;率士之滨,莫非王臣”这一原则已经过时了,取而代之的