三年级下册哪篇课文上公开课-搜答案-百度作业网

***历史分析“公式”答题模式***常常遇到这样的问题：数理化等学科有相关的定理和公式,便于逻辑性的推理和掌握、运用；而历史、政治等学科没有定理和公式,只能死记硬背.特别是高考对历史能力要求的提高,高

《画杨桃》,《可贵的沉默》这一篇稍有点难驾驭.而《画杨桃》可以很容易地把整个课堂的气氛调动活跃起来.

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复习的形式是很多的,如课堂复习、单元复习、期末复习等课堂复习有三种：讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习；老师讲完课后,往往要趁热打铁做点练习,这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时,

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需要解答什么

寓言故事也是挺好的.先讲一讲,然后再师生讨论里边包含的寓意,从中学到了什么,等等.很有意思的.

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我推荐我爱故乡的杨梅　　教学目标：　　1、学会本课生字新词,了解杨梅的特点.　　2、体会作者喜爱杨梅、热爱家乡的思想感情.　　3、学习作者的观察方法和写作方法.　　教学重、难点：　　理解、体会杨梅的可

三个儿子,丑小鸭,葡萄沟画风

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形

统计、认识方向再问：是人教版二年级下册啊说的详细点啊谢谢再答：a!平移和旋转不错！（抱歉，上面讲的是苏教版）

〔鄂教版第三册课文〕很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父.他坐在地上,就像一座大山.他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩.夸父是个好心人.他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什

A:HiB:Hello!howareyoua:i'mfine.

适合的.教学目标：　　1.学会12个生字,联系上下文理解“彼此、条集、尸横遍野、血流成河、厌倦、威吓、平心静气”等词语.　　2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理.　　3.分角色朗读课

古诗吧~我感觉讲古诗时间上要好把握的多,一年级的古诗没有那么难,而且都比较生动,有利于教师的很多方面对于学生的指导和发挥.

老师起主导作用,把课堂还给学生,以学生为主体,小学生的形象思维比较好,逻辑思维较差,因此要扬长避短.例如：教单词时用卡片、用实物、用情景表演；教句子时用比赛方法,看谁读得好,能表演的,让他们边表演,边

现在的公开课应是“表演课”（我个人认为：只有如此,领导才会说你上的好）.我多次上过.按照平时的上,领导一定不满意.所以你一定要试上,最好象导演一样照顾到每一个细节（哪个问题先怎么回答,再怎么回答,由谁