三年级作文这就是我批改案例

首先日记格式不对,请参照如下标准.英文日记通常由书端和正文两个部分组成.日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情.中、英文的日记三格式大致一样.英语日记的书端是专门写日记的日期、星

老师改文,这似乎是天经地义之事,更是我们历来无法更改的传统惯例,一直以来,学生的作文,老师不仅全批全改,而且还精批细改.孰不知老师花费了大量的时间那么如今学生习作应该如何改,特别是对刚学写作文的三年级

文章写的有条理,语句通顺,富有情感,字迹工整,能形象的写书作文的要点,可以称得上是一个“绝”字!

请忽略句子的大小写.建议由上至下为文章的顺序maybealotofpeopletheanswerisyes这句话有两个主语,可以改为maybeforalotofpeopletheanswerisyes

minking做的很好的一点是,想办法用好句式和词组.但是怎么用似乎还需要学习.整个文章里的标点符号用的不太好,似乎都是逗号?需要学会断句,和正确使用标点.以下提出我的建议:1.第一句里being去掉

解题思路：注意个别句子的结构；注意个别句子的表达；注意个别单词的用法。解题过程：解答：DearEmily:Iamsorrytohearthatyouhaveabadcold.Iamworriedabo

1、看作文内容连不连贯2、句子通不通顺3、好词好句多不多4、首尾有没有呼应5、作者的思想感情有没有表达出来6、最后看字好不好看,有没有涂涂改改.

你这是作文,不是小说?你不知道作文的禁忌就是写年少爱情类的么?如果你这篇所谓的作文去参加中考,一定是低分!在老师眼中,最不能写的就是爱情类文章.不管你写的多么缠绵悱恻都是不行的!要换材料!我不知道你是

这就是我在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特

Ihavetallbody虽然没语法错误但是还有点怪怪的改成Iamtall.Ilikebananas,yellow,monkey.monkey可数名词加sbedroomhaveatelephoneIt

Shouldwehelpstrangers?（即使是标题也不用每个单词都大写,你又不是专业论文）【大写的明显是我改的】ATAYOUNGAGE,weWEREtaughttohelpASMANYPEOPL

这就是我新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐.这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”.看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!　　我

DearDad（更为亲切）,Howareyouthesedays?Father'sDayiscoming.(不需加soon.areuokey的确是语意有重复）lmissyouverymuchatthi

解题思路：文章扣题，只是缺乏一定的过渡照应。解题过程：评分：45分宽容宽容犹如栽花，回报你的将是万紫千红，人生路上就少了荆棘-题记宽容的力量是无法估计的，它能化干戈为玉帛，它能将敌人变成朋友，它能让人

【评价】作文已看过,看得出你的文字功底很好,你的这篇作文若是我来评分应该不低于80分（100分制）.为了是你的作文能够精益求精,这里给你提出几个有待于改进的地方：1、作文标题：【凡事先从自身原因找起】

解题思路：作文解题过程：MymotheristhepersonwhomIlovebest！Sheisquitetallwithcurlyblackhair，andsheisabitfat。Ithink

三年级作文怎么批改作文评语1．你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生.2．文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬

三年级孩子作文处于一个初步认知状态,把握住让孩子能把事情说清楚就行,也就是流水账,流水一段时间后再做修饰,这段时期作文批改的重点在于语病错字和标点是否正确.

我,样子不咋样；成绩不咋样；又没有什么自觉性.可是,这才是我自己.因为这些是别人没有的.　　我不喜欢做自己不喜欢的事,要是有谁强行要我做,我就会把眼睛瞪得大大的,跟他争辩到底.

老师改文,这似乎是天经地义之事,更是我们历来无法更改的传统惯例,一直以来,学生的作文,老师不仅全批全改,而且还精批细改.孰不知老师花费了大量的时间那么如今学生习作应该如何改,特别是对刚学写作文的三年级