三年级语文的作文

反思令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!可是,老师给我们判

保护我们周围环境　　有关部门领导：　　您们好!我是西苑学校的一名小学生,我家住在健康区,那里有一条小街.从前,这条小街十分整洁,再加上周围树木的衬托,环境很好.可近年来,有人为了谋取利益,这个原来美丽

解题思路：总而言之，三年级的学生就是要多写小作文，无论写人写事写物等，不在乎字数多少，只要能写简明即可，如能将自己的感情融入其中则更好。解题过程：答：“作文大目标”中针对中小学

我学会了包饺子一天我放学回家,看见妈妈在包饺子,一时心血来潮,就对妈妈说：“妈妈,我也要包饺子.”妈妈听了,惊奇地问：“哟,这太阳怎么从西边升起了?”我听了,嘻嘻的笑了.我洗好手,拿起一个饺子皮,煞有

要知道,优秀作文的背后是广泛的阅读与思考,厚积才能薄发嘛.但针对小学生的特点,指导的关键在于分类指导.首先对不同层次的学生要有不同的要求（分类）；根据作文的不同类别分类训练；启发小学生关注社会,要写出

一、以教材为基础,引导学生进行知识积累　　新课程标准中要求教师要“重视课本”,以本为本.在实际的课堂教学中,我会在授课过程中有意让学生对自己喜欢的自然段、佳句进行标注,让学生在背诵时感受语言文字的优美

角度可以从家乡整体入手,如未来家乡的学校,建筑,人们等都发生了那些变化,展开想象,人们的出行都用什么工具啦,怎么相互交流啦；也可以从某一个角度切入,专门写未来的家乡的某个方面,变化可能有好有坏,自选一

同义词：飘扬---飘荡绚丽---壮丽反义词：鲜艳---素净安静---喧闹古老---年轻粗壮---孱弱好句子：1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱

满分作文法,即3721作文法由方舟诺亚先生首创.该作文法面向高考、中考、就业的实际需要,具有快速、快乐、简单的特点,从造精品句子、欣赏艺术精品的过程中,让您快速、快乐地提高独立作文水平.作文班分小学、

我最熟悉的一个人

（三年级下册作文）语文园地八主题：编故事——假如我会变要求：围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事.提示：1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”

大概是给某某人写一封信!

《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念.母亲的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着你.这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包围之中.每个妈

森林国的故事森林国是个贫穷的国度.因为这里没有知识,没有人会读书,会写字,都是些文盲,所以这里的国民都过着穷苦的生活.而住在首都星星城的狮子国王和它的那些贵族、绅士们,都守着开国时留下的基业,过着豪华

小狗豆汤（自己可以适当修改一下）汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫,它只要看见陌生人,就会叫个不停.豆汤既可爱,又乖巧,很讨人喜欢.它虽然身子胖胖的,四只脚也很短,可是跑起来却非常的快,每次我和它

北师大版的.好词：创造、惊讶不已、家境贫寒、鼓励、顽强、自学、猛烈燃烧、炫目、滚滚浓烟、解雇、艰苦、腐蚀、毕生、奥秘.好句：1、令人惊讶不已的是,由于家境贫寒,爱迪生只上过三个月的小学,就失学了,2、

我爱家乡的美景郁郁葱葱,少不了它；百花争艳,少不了它——我的家乡.它有着古朴的美,独特的美.朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧.家乡的天宇,比别处的更蓝,比别处的更美,一碧千里,辽辽

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的.我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子.我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没

难忘的一件事

虽然不知道这个回答对你还有没有用处,但是这个作文我们也写过.写你自己,这是一个很大的范围,你可以从你的众多特点中选出一个再写.可以是优点,可以是缺点.你先写自己的外貌特点,再选一个你的特点写.例如：题