上海初中现代文阅读训练

首先,当你拿到一篇文章时,先看问题,然后记住问题,再阅读原文.这样速度比较快,效益也较高.如果是说明文,在时间不允许的情况下,不用将全文看完,只需找出重点就行了.但若时间充足,还是最好把文章看完.

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死心吧,靠自己做得完的,加油吧,学弟,学长只能帮你到这来了.

1非洲有一个民族,婴儿刚生下来就获得60岁的寿命,以后逐年递减,直到零岁.人生大事都得在这60岁内完成,此后的岁月便颐养天年了.这真是个绝妙的计岁方法.从某种意义上说,人生不过是我们从上苍手中借来的一

我在张晓风记得是小学三年级,偶然生病,不能去上学,于是抱膝坐在床上,心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的隐痛.为什么痛呢?因为你知道,你的好朋友都在那里,而你偏不在,于是你痴痴地想,他们此刻在操场上追追

知识梳理阅读与写作是语文能力的最重要体现.阅读是吸收,写作是输出.面对一篇作品,要读懂它,必须从题目入手,从词语入手,进而扩大到句子,再到篇章,将其思想实际与感情核心拽住.高考在此设考点有：理解文中重

精锐教育老师为你作答：初中的现代文阅读一方面是掌握基本的语法知识,比如说是记叙顺序作用、环境描写的作用等,另一方面就是在做阅读的时候一定要回归文本,在理解文本的基础上进行情感的体会.

大自然

轻轻的一声叮咛阅读提示：轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖.无论是谁,都希望得到别人的关爱.读读课文,想想文中的“我”受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢

1、它是慢功夫.甭指望学两天就有飞速提高.2、多读,一个是阅读量,多去尝试做题3、要有很好的准备基础,遇到题往上套4、就是学会分析了.哪怕题目的答案很变态很不靠谱,你也要往上靠,找出答题的规律.这也是

父亲的救援　　张铭书　　⑴1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田.父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运.这年父亲已46岁.　　⑵正是这年,出了一件大事,父亲至今还清

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7．形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水,表达了母亲的悲伤之情8．去天目山,不仅是为了看树,更是为了缅怀先烈,这是积久的愿望和庄重的活动9．虚实结合,将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月

这种答案,应该你自己来想,不会的问老师

拨动心弦的微笑马德那天,我到火车站去接汉口来的客人.清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人.我正要走进售票大厅去买一张站台票,门口的角落里,突然走出一个男人,他向前跨了两步,有些犹豫地朝我喊了声：“

现代文阅读解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人

啥文档?青虫之爱我有一位好友,从小怕虫子.不论什么虫子都怕．大家不止一次地想办法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里．她翻开书,眼皮

背解题套路

黄冈经典阅读初中现代文阅读练习7七年级8八年级中考语文阅读理解练习全国通用版就是针对现代文阅读训练的,这本书40多元,很不错,肯定能帮助你提高现代文阅读水平,加油!祝你考上一个好高中!再问：为什么这些

找个你们学校高年级帮忙做呗,或者把每道题的开头输入进百度首页应该就OK,很多同学不会的题目就是这么干的,不过有点麻烦...当然还可以借同年级同学的作业来参考参考.但我还是推荐你自己做,哪怕一天只做一个