两个同学一个在跳绳,一个在数写一段话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 15:24:14
楼上的答案一试就是错的xy=199250
公平因为每个人几率都是二分之一
-1.5-1.5,故X的取值范围只能是0~4.再问:正确答案是:0
不可能的.假设2007是刚补的,那么2005+2006+1=4012,不是2007,因此2007不是刚补的.如果2005或2006是刚补的,那么2007原来就有,2007+1=2008,补上的数应大于
=IF(AND(A1>0,B1>0),A1+B1,IF(AND(A1>0,B1
1988=2×2×7×71这两个数是71和28
33^2=3+6
10296=2×2×2×3×3×11×13要找的这个数必须满足乘以10296后得到的数分解质因数之后相同因子的个数为偶数(比如有偶数个2相乘)由于10296=2×2×2×3×3×11×13是由3个2互
腾空到落地占每次时间3/5.得出每次腾空时间为60s/180*(3/5)=1/5s(即一次上升和下降的总时间)上升时间和下降时间相同.重力加速度g取10m/s^2可知道上升的最大高度为H=1/2*g*
可以设丙写的数为x,则有x²=9×16或16²=9x或9²=16x解得x=12或256/9或81/16∴可写出三个
P=W/t=nmgh/t这里是问大约是多少记得高中时做过,好像是估计体重60kg,然后估计跳其高度h=20cm,再计算即可
4+(4-1)×4÷2=4+6=10(种)10+1=11(个).答:少有11个同学参加课外活动,才能保证至少有两人所选项目相同.故答案为:11.
17和51.假设两个数分别为ab和cd(ab>cd),已知ab+cd=68,则1
二年级的两个小朋友在跳绳.语序不当.
把四个面分别记为ABCD(便于理解)上面记为EA对BC对D两个人看到的数字~就有ABCDEE因为~两个人各看两个平面~一个上面~则四个平面全有~则两人看的数总和21+15=A+B+C+D+E+E=36
2,3,4,5,6,7的2倍是4,6,8,10,12,14,如果这个数不是2,3,4,5,6,7的倍数,那么这个数也不是4,6,8,10,12,14的倍数,错误的陈述不是连续的,与题意不符.所以这个数
比如判断c1是不是在a1和b1之间=if(and(min(a1:c1)c1,max(a1:c1)c1),"c1在两数之间","c1不在两数之间")