2010广东高考语文答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 23:58:50
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句子没错,再不加以保护的主语是江豚,江豚在这里作受事主语,即指“被保护”,你说的人类应该这么说“人类再不对其加以保护……”才对.这是我们当年的考题啊~~~现在来看很特别的说.
【【2011广东】】阅读下面的文言文,完成5----9小题.1、东乡罗提督战功,见于《圣武记》者详矣.其.智能亦自可韬,非徒以.武力雄一时也.公尝率兵入南山,搜余贼.村人苦.猴群盗食田粮,晨必发火器惊
本文主要讲述有的人,主要是老师和家长,主张分快班和普通班及其理由.1.C由前句的argued可知(提出观点,即论点),填argument(论据).(词语复现)2.C为学生(children)设计的当然
实话说,我参加从高考到之前考硕士,写作文的策略就是“保平争胜”,即有材料围绕材料,这样的好处是觉不容易离题偏题,加一些文采,基本48就到手.我不知道你是怎么写的,我觉得你的立意比较新颖(其实本身此类题
17题:"wouldbuy"表示将来打算买这所学校,“hadbought"表示已经买下这所学校.句子中”he"指“thenewboy"所以用”wouldbuy"更恰当些.22题:“which”指某件事
儿子:您温暖的眼神像一阵春风,轻轻吹拂着我,鼓励着我,您谆谆的教诲像一场细雨,默默滋润着我,激发着我,您高大的身影像一把大伞,时时荫庇着我,呵护着我.妈妈,我一生的挚爱!
我个人感觉,这个诗说的哲理是从实际出发.干事情要因地制宜,从实际情况出发.你看,深处种菱,浅处种稻,不深不浅处种荷花.这是根据土地的深浅,质地选择种不同的东西.所以我感觉中心思想应该是从实际出发.比较
[广东卷] 【试题回放】假设你是下图的李华.请根据图画所提供的信息,写一篇英语作文,描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况,并描写你随后与邻居交涉的过程(如:你向邻居提出要求,对方向你表示歉意等.
第一部分一、本大题共5小题,每小题3分,共15分.1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭韬光养晦冗(rǒng)长恪(kè)尽职守B.谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(q
补充一句,要是你是这一届的高考生,建议你看一下课本,记一下课本里面出现的公式就可以了
21题选A.different。该空只有填“不同的”才能和后面的语境相搭配,即,“不同的作用和功能导致了不同的文化差异”。practical“实用的”,不符合上下文文意。23题选C.signs。这个题
去复印,我也是去复印的.找别班同学的,有些是有的.你现在要第几课
7.形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水,表达了母亲的悲伤之情8.去天目山,不仅是为了看树,更是为了缅怀先烈,这是积久的愿望和庄重的活动9.虚实结合,将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月
主观题部分各题的平均分:文言文5.58,古诗和默写8.33,必考阅读4.61,选考一(文学类)10,选考二(实用类)8.5,22题5.2,23题3.7,作文40.37.【不计选择题,选(一)总分77.
2楼错了:该选B.A其:都是代词,他的.B以:第一个是“凭借”,介词;第二个相当于是“而”,表承接,连词.C之:都是代词,他.D且:都是副词“将要”
原文:丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告.上①曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫莫窥.今俞瑱得之,利为彼有,势在必取.譬之人家后户,岂容弃与寇盗?今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚
解题思路:䜍详见解答。解题过程:同学你好:猫吃老鼠是自己的本职工作,而吃鱼呢,是因为鱼的诱惑力大,而且还有现成的(不劳而获)。所以这篇漫画的构思可以是这样的:坚守职责,远离私欲,远离诱惑;职责大于诱惑
第一步的原因是将SO32-转变生成SO2以及亚硫酸以检验溶液中是否有SO2正是因为第一步的硫酸使亚硫酸根转变成了亚硫酸(必须考虑到二氧化硫能溶于水生成亚硫酸)所以滴入酸性高锰酸钾后如果发现酸性高锰酸钾
高考答案不会错,2010年那套题我做过,没问题,除非你的试卷是老师网上下载,错误比较多.
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面文字,完成8-10题.(9分)日本这次大灾难让所有人对科技文明的脆弱有了深刻的体验.现代人看上去很强大,他能建核电站,能建规模很大、功率很