中学生应不应该带手机的辩论赛反方二辩

反方：1手机使用影响课堂纪律.2中学生使用手机提高攀比的不良风气3手机容易遗失和偷盗,增加学校管理难度4平凡使用手机玩游戏等容易使自己学习成绩下滑正反：允许学生带手机,好处也很多：首先,学生和家长之间

我们不能这么说,但是弊不大于利并不代表没有弊!而且不把手机带到学校能使你不必在上课时想着,减小了开小差的几率,对我们的学习生活有帮助

随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手

人人网使大学生的生活更充实/更空虚司法比媒体更能监督政府/媒体比司法更能监督政府高校教育应该是精英化/普及化学生成长更应依靠外部激励/内部激励山寨文化有利于文化发展/不利于文化发展大学应该易进难出/不

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其实手机对中学生来说有害无利,手机的辐射很大,中学生的承受能力远远小于大人,生长发育将会受到影响.中学生最主要的任务是学习,带手机没有多大用处,适得其反,百害无一利.

当然应该有.1.社会在进步,物质生活日益丰富,虽然是小学生,但一样对物质上有需求,所以对于零花钱,有是有必要的.2.有必要接触在生活里需要接触的东西,小学生也是人,有自己的精神需要和对于生活的求知欲,

你的问题我已经很认真的看了.我的想法你不一定采取,你也可以综合的采取.我的想法是：第一,从学习上讲,中学生是没有必要带手机的,因为中学生现在是考上大学的好时机的如果不抓住这个机会,将很可能没有机会了,

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我认为小学生应该带手机上学：1.现在是信息时代,手机是信息科技时代的一种象征,学生也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣.如今,身处信息时代的小学生们已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子.

中学生使用手机利大于弊的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智

个人觉得很影响学习,别告诉我你的自制力好,带了手机我觉都没睡好过,

A.方便与家长联系,方便家长了解学生的动向30.81%B.有利于与老师的沟通,免去了与老师沟通的胆怯和尴尬9.39%C.方便与同学交流,加深同学之间的友谊11.81%D.手机闹钟和办事提醒等功能,帮助

一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生

理由一：打求救电话理由二：危急时刻,手机还可以当做防身工具理由三：时时刻刻可以关注新闻、微博.理由四：闲暇时间,可以休闲娱乐,以来调节学习所带来的压力.理由五：可以和老师保持联系,也就不用麻烦一次次的

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解题思路：如下解题过程：以下范文，仅供参考：DearEditor，Lastweek,ourclasshadadiscussionaboutwhetherstudentsshouldcarryamobi

是不是拿来写英语作文或者开班会用啊?我读高中时班里就举行了一场高中生应不应该用手机的辩论赛.不应该用的理由：1、高中生用手机会影响学习,你可以举例目前很多学生上课玩手机游戏,用手机上网、发信息等；2、

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