二年级竖式400道

我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”.童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花……,但是并不是每个人的童年都是那么美好,我读完了《童年》这本书,书中主人公的悲惨

太阳撒着金色的光,好热呀,真想去冲凉!看,那只小象,大大的耳朵,长长的鼻子,真是可爱呀,我想,它也很热吧.让我小小手,抓起淋浴管,也给小象冲个凉,冰凉的水珠刚一落到它身上,它就兴奋起来,看它多高兴啊,

好词乐趣兴趣兴奋回味留恋童趣幼稚稚嫩纯真调皮撒娇戏闹戏弄追逐奇特设想执着固执怄气捣鬼哭闹敏捷浪漫失望喜爱愉悦得意惬意滑稽嬉戏活泼幼稚可笑调皮捣蛋哑哑学语爱不释手挤眉弄眼紧追不舍灵机一动喜出望外异想天开

什么意思?再问：要做5张关于英语单词的画再答：bycle自行车，school学校，bird鸟，book书，ant蚂蚁，可以根据这些单词来画。

二年级上册目录第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首语文园地一第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二口语交际：我的想法第三组识字39欢庆10北京11我们成

某年某月某日：今天,我的心情很难过.因为昨天考的数学试卷发下来了,考得很糟糕.下课时,老师把我叫到办公室,批评了我一顿.从办公室出来后,便有几个同学来嘲笑我.忽然的感觉自己好像一个被隔离了世界的人.窗

1)1000-600=2)440-40=3)43+17=4)150-80=5)20+90=6)400+80=7)120-50=8)18÷4=9)16÷8=10)6×7=11)73-38=12)18÷4

参考一下

1、若哥哥用时40分钟,则小英用时60分钟,哥哥速度为60*4/40=6米/分若哥哥用时50分钟,则小英用时70分钟,哥哥速度为70*4/50=5.6米/分即哥哥速度大于等于5.6米/分,小于等于6米

430＋120÷4×7531÷9－7×8（15×40－360）÷8600÷（96÷16＋6）146＋25×17－120（45×79－175）÷575＋240÷（20－15）315－67×4103×（5

（1）30+50=（2）20+70=（3）40+10=（4）70+5=（5）4×3=（6）1×1=（7）2×4=（8）4×2=（9）36+24=（10）59-18=（11）79-15=（12）42+3

是写验算,验证这道题你是否做得对.依据的方法：加法：加数+加数=和1、可以交换加数的位置重新计算；2、用和减其中一个加数,应该的另一个加数,这样才算对了.减法：被减数-减数=差1、用被减数减去差应该等

1、二（1）班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?2、面包：每个3元,饼干：每包4元,饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元?3

35×16=264－89＝600－364＝87＋730＝28×57=392＋608＝595－468＝827＋383＝624－139＝561－297＝237－98＝284＋375＝270×8=758－4

一个猎人带着一只羊,一只狼和一棵白菜回家,路上遇到一条河.河边只有一条船,但船太小,一次最多只可载猎人和另一样东西过河.但猎人不在时,狼要吃羊,羊要吃白菜.请问怎样才能把狼,羊,白菜都安全运过河?

35×16=28×57=270×8=19×27=96×28=58×25=62.4+5.2=69.6-24=7.55-4.3=35×12=359÷3=567+284=602-394=46×22=606-

efghjkl

1、二（1）班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?2、面包：每个3元,饼干：每包4元,饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元?3

说啊再问：二年级加减混合计算题再答：你说啊再答：什么提再答：不说我怎么打再问：例（50+23-24）要400道再答：你的意思是要我出题。？再问：是滴再答：额你家长不会吗再问：都编完200多道再编400

给他示范几道题目,再让他跟着该方法每天5题,开始要很简单,树立他的信心,慢慢加深难度,鼓励他细心、不要追求速度,慢慢地就能提升了!培养兴趣才是关键,但兴趣的培养必须要建立在简单轻松的学习上!