五 1 班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,八分之一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 19:10:57
五 1 班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,八分之一
(1)5倍的根号五分之一加二分之一根号20减二分之五根号五分之一加根号45 还有~

(1)5倍的根号五分之一加二分之一根号20减二分之五根号五分之一加根号45=根号5+根号5-1/2根号5+3根号5=9/2根号5(2)1-根号2的绝对值-根号8+(根号2-1)的零次方.=根号2-1-

5(1)班原有五分之一的同学参加大扫除,后来又有2名同学参加,实际参加人数占全班人数的四分之一

总人数=2÷(四分之一-五分之一)=40(人)原来人数=40×五分之一=8(人)答:原有8人参加大扫除.

六分之五乘以五分之一的意义是什么?

六分之五乘以五分之一的意义是:六分之五的五分之一是多少.

六一儿童节期间,儿童书屋书籍一律降价五分之一优惠.小华买了一本定价是12元的科学与探索,正好用了

解析:1.由于书籍一律降价五分之一优惠,所以优惠价是原价的5分之4,那么定价是12元的科学与探索降价后的价格是12×5分之4=5分之48元,又买这本书用掉了小华所带钱的25分之6,所以:小华一共带了:

有理数乘方2003 2004(-1/5 )*5 =错了,我读一下:负五分之一的2003次方乘五的2004次方等于几? 2

原式=(负五分之一乘以五)的2003次方再乘以五,最后就是负一乘以五=五

六(1)班原有五分之一的同学参加卫生大扫除,后来又有3个同学主动参加,实际参加人数

[1/(1+3)]-1/5=1/203÷(1/20)=60(人)60X(1/5)=12(人)再问:为啥子要这样做?再答:1、[1/(1+3)]-1/5=1/20——原有五分之一的同学参加,增加3个同学

长春小学六年级有360人,有五分之一的同学参加了美术兴趣班,其中有三分之二的女生.长春小学参加美术班的女

解设参加美术班的女生有x人1/5*360*2/3=xx=48希望对你有帮助(^_^)360*1/5*2/3=48(人)再问:请问有没有算式?就是不要方程的。O(∩_∩)O谢谢再答:方程:解设参加美术班

五(1)班15的同学借了《儿童文学》,210的同学借了《聪明屋》,315的同学借了《少年时代》,310的同学借了《漫画世

5,15和10的最小公倍数是30,因为:15=630,210=630,315=630,310=930,110=330,所以:15=210=315,答:借阅《儿童文学》,《聪明屋》,和《少年时代》的同学

[1]一个数的八分之五是二分之五,它的五分之三是【 】.[2]一又五分之一:0.2的比值是【 】

[1]一个数的八分之五是二分之五,它的五分之三是【16分之15】.3/5×5/2÷5/8=3/2×5/8=15/16.[2]一又五分之一:0.2的比值是【6】化成最简整数比是【6:1】[3]一批化肥,

五年级同学参加义务劳动,两个班共完成公园六分之五区域的清洁任务,其中5(1)班清洁了公园的五分之二区域,5(2)班清洁了

假设公园面积是120平方米(一)两班需共同完成的面积120x5/6=100平米(二)5(1)班完成的面积120X2/5=48平米(三)5(2)班完成的面积100-48=52平米(四)二班比一班多的面积

1+二分之一+三分之一+三分之二+四分之一+四分之二+四分之三+五分之一+五分之二+五

1+1/2+1/3+2/3+1/4+2/4+3/4+1/5+2/5+5=1+(1/2+2/4)+(1/3+2/3)+(1/4+3/4)+5+(1/5+2/5)=1+1+1+1+5+3/5=9又3/5

学校开展“爱心捐款”,六年级同学捐款1485元五年级同学捐款的钱数比六年级少五分之一,五年级捐款多少元

五年级捐款=1485×(1-5分之1)=1188元希望对你有帮助,满意请及时采纳,你的采纳是我回答的动力!