五年级下册一点通14课16课组词
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没古诗怎么填,你能不能发过来再问:我没带一点全通,不然还提问干什么?直接搜就行了再答:牧童吕岩舟过安仁宋杨万里草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧
孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不得我这个老太婆吗?不,你放心吧,我这把老骨头还硬着呢!还记得那个夜
Hi!请问是什么版本的呢?
嚼jiao塞sai照顾—照料喜出望外—喜从天降juese严峻—严历无边无涯—无边无际再问:好像少了点!
一二课没有什么近义词和反义词,我书上只有多音字:可,汗,闷,看,更,埋.(就这几个啦!音节不好打,你可以查下字典的)
老太太祭奠丈夫和儿子后,心想再也不能让肆虐的洪水吞噬村民的生命了,我一定要建一座桥,方便村民通行,让大家过上幸福生活.老太太下定决心,第二天就拿出了自己一生的积蓄,并卖掉了家产,筹集修桥的资金.设计师
没悬赏谁要哦.
《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品
啥忙?
在抗美援朝的战争中,志愿军为了战胜敌人.奋不顾身地去敌占区侦察敌情,而老王就是侦察员队伍中的一位,他有着多年的侦察经验,还被人们称为“百事通”呢!有一回,志愿军总部遭到美国鬼子的攻击,四面都有美国兵埋
虽然不知道是什么问题,但我仍然愿意为你解答.在紫色封面的黄冈小状元里,莎莎做习题,自己摸索吧,
给西部小朋友的一封信西部的小朋友:你们好!我叫王若灵,我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好
《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品
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文中把老汉比作(一座山),体现了老汉的(遇事不慌),既与别人遇到山洪时的(惊慌失措)形成了鲜明的对比,又写出老汉在人们心中.
你可以继续编一下关于那位老人怎么痛苦的!我也不算多么了解,
大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.
秦兵马俑的壮观,宏伟
这是新音标,现在教材都这么用.第I部分:元音发音特点:发音时声带振动,气流在通路上不受发音器官阻挡.单元音:(12个)/i:///e//:///ɑ://:///u://双元音:(8个)/e?//a?/
额,我们是选一段扩写.记得有一次,中国志愿军缺少蔬菜,大嫂知道了,来到后山挖野菜,后山上的野草吃光了,大嫂非常着急,心想:“没有叶菜类,去哪挖呢?如果中国志愿军缺少蔬菜,我们就打不跑美国人.中国志愿军