2014海淀一模初中英语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 21:38:17
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解题思路:单位制的运用,通过已学的公式得出H的单位制会与什么量相同,从而确定H的表达式解题过程:最终答案:A
HCl中有Cl-,可能吸附在沉淀中;灼烧,质量减轻,所以一定有CuS的灼烧哦呀.再问:还有(6),为什么是BCD?~(5)为什么不可以是Cu2S?~~~谢谢
解题思路:根据元素周期表的结构推测元素解题过程:本题答案为C,具体分析见附件同学你好:如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,感谢你的配合。祝你学习进步,生活愉快!最终答案:略
解题思路:信息分析解题过程:同学你好:A对:三种真核细胞致死时最低用量不同说明敏感度不同。B对:愈伤组织细胞分裂旺盛,所以蛋白质合成也旺盛。而G418能抑制蛋白质合成,对愈伤组织影响较大。C错:该抗生
请参考:http://bbs.eduu.com/thread-2794450-1-1.html再问:第二个是怎么证明的?再答:不能一味的依赖别人货网络的,我相信你的聪明的!自己看看吧已经很明显啦再问:
解题思路:省略句解题过程:选A。【省略连词“则”。则,表顺承。句意为:一天缩减用度,就可以十天宽余。】最终答案:略
听力CABBACACBABCABC单选CAADCBCCABAABDD完型AADCBBABDDCCABBDACBD阅读CBDABCACDACDBBD七选五BFGDA
c不对,温度是热量的宏观体现,d不对能量传递有做功和热传递,p=Q+W,如果W是正值且绝对值>Q,热量可能会上升
解题思路:根据化学反应规律分析解题过程:解析:A选项。图I中曲线:向0.1mol/LCH3COONa溶液中加水稀释的过程中OH-浓度随溶液体积的增大应该不是增大,所以A错误;B选项,粗锌(含Cu、C杂
(1)C8H10O 不能发生的反应,官能团只有醇羟基,与羟基邻位C含有H,不能发生反应④⑥由已知可以把A设为反应物那个形式R—CH=CH2,就是不知道R—具体是什么,
连接AP、BP∵AB是直径∴∠APB=90°,那么∠B=∠PAB=45°∴∠BPD+∠APC=∠APB-∠CPD=90°-45°=45°将△PBD旋转到BP和AP重合,得△APE≌△BPD,连接EC∴
解题思路:虚词使用解题过程:选D。【A.莫:否定副词,不;无定代词,没有什么。B.也:语气助词,加强语气;语气助词,表疑问。C.以:连词,因为;介词,凭借。D.介词,被。】最终答案:略
海淀区高三年级第二学期期中练习英语参考答案及评分标准2012.04第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.A2.C3.B4.A5.C第二节(共10小题;每
第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.C2.A3.B4.C5.B第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)6.C7.A8.A9.B10.B11.C1
解题思路:“致力于移风易俗,改变了当地的民风”错。解题过程:选A。【“致力于移风易俗,改变了当地的民风”错。贤能圣明的泰伯、仲雍来到偏僻的吴地后,隐秘在心而不表现出来,反而同当
C、它的液面会升高,所以压力会增大.D.正确.
这道题是比较新的题,您可以关注一下各区县的23题,同样是液面变化,而海淀的题给的是图像,这也有可能是今年的方向,再分析本题,当加水30cm时,物体开始受浮力,到35cm时,拉力就保持8N不变,所以35
英语答案参考答案及评分标准第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)1.B2.B3.C4.A5.B第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)6.C7.A8.
解题思路:免疫解题过程:同学你好:(3)除MHC相关的基因以外其他应该与A品系一致,而包括MHC相关的基因在内与B品系一致,所以若植入A品系小鼠会出现免疫排斥。(4)这一对等位基因是否属于MHC基因群
解题思路:稳态解题过程:同学你好:这是一道信息题,回答时应根据题意解题,HCO3-在细胞中产生运输到细胞外,是从高浓度到低浓度,又题目中提醒根据红细胞的特点回答,红细胞无氧呼吸产生的能量少,所以尽量减