人中体现中格特点的5个片段,每段50字.怎么写.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 00:20:51
人中体现中格特点的5个片段,每段50字.怎么写.
1.一次数学竞赛中,共有340人获奖.统计得知:平均每10人中有1人获一等奖,平均每8人中有1人获二等奖,平均每5人中有

1.340/[1/8+1/10+1/5]=8002.18/[7/13-2/5]=130甲130*7/13=70乙130-70=603.乙36/[6/7-2/3]=72甲72/6*7=84

中国建筑中所体现的人文特点?

中国文化博大精深、源远流长,而中国的建筑也同文化一样古老.所有的资料都表明,中国人一直都在建造着一种土生土长的文明体系和建筑体系.从史前一直到西方文明传入中国之前,从北国到南疆,从西域到东方,都流传着

在获奖的人数中,没5人中有1人是四年级的.每4人中有1人是五年级的.

(1-1/4-1/5)*100%=55%六年级获奖人数占获奖总人数的55%.25/(1/4)=100.共有100人获奖100*55%=55六年级有55人获奖

体现谐音特点的古诗不少于10个

天鹅飞去鸟不归,目目相对由心起,胡天八月不飞来,山回路口白草折,寸光不与四时同,接天连叶送君去,千秋一夜为三横,角弓空留马行处.答案一:我想能与丈夫有成.(我见过最多的答案)我看后感觉确实很有难度,猜

四、五、六年级举行数学竞赛,获奖人数中每5人中有1人是四年级的,每4人中有1人是五年级的.

1.六年级获奖人数占获奖总人数的百分之几?1-5分之1-4分之1=20分之11=55%2.如果五年级有25人获奖,那么六年级有多少人获奖?总人数是25÷4分之1=100(人)六年级有100×55%=5

描写人物性格的片段通过人物语言,神态,动作来体现人物性格特点的片段.(片段越多越好)我马上就要,

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又跳.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,

在获奖的人数中,每5人中有1人是四年级,每4人中有1人是五年级的.【1】六年级获奖人数占获奖人数的总人数的百分之几?【2

1.六年级获奖人数占获奖总人数的百分之几?1-5分之1-4分之1=20分之11=55%2.如果五年级有25人获奖,那么六年级有多少人获奖?总人数是25÷4分之1=100(人)六年级有100×55%=5

名著题:大家帮我找的片段,每本名著2个片段,并根据片段提两个问题!

一、填空.1、《西游记》,长篇()小说,是()中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间的事件.有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载.

学校进行一次团体操表演,每2人中有1个六年级学生,每4个人中有1个是五年级学生,每6人中有1个四年级学生,还有5位是教师

①找出2、4、6的最小公倍数,即12②根据题意,那么这12个人中有6个六年级学生,3个五年级学生,2个四年级学生.而剩下的那个就是1位老师③因为有5位老师,那么就有5×12个人所以这次演出共有60人

【童年】中,体现外祖母对我的关爱的片段

高尔基【精彩片段】她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:“看来这世上递给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过着一把马鬃,

圆柱有什么特点?圆锥有什么特点?(每样的特点不能少于5个)

圆柱体:侧面展开是一个矩形上下底面为相同的圆所以从正上面看是一个圆从侧面水平看是一个矩形可以用矩形绕一个边旋转得到是轴对称的侧面展开的矩形的一条边长度等于底的周长所有母线的长度都相等且等于圆柱体的高纵

在获奖的人数中,每5人中有1人是四年级的,每4人中有1人是五年级.

四年级、五年级和六年级三个年级举行数学竞赛,在获奖的人数中,每5人中有1人是四年级的,每4人中有1人是五年级.(1)六年级获奖人数占获奖总人数的百分之几?1-5分之1-4分之1=20分之11=55%(

10个人中有3个女生 ,选5人中至少有一个女生的概率是____

因为至少有一个女生的情况很多,我们选它的反面就是一个女生也没有.即只能选男生.10个人选5个人总的情况为C10,5.既然要选的五个都是男生则总的情况是C7,5.然后C7,5/C10,5这是求的反面再用

描写初冬的片段要3个片段,每段50字

初冬是无雪的.这个初冬,我如同一片秋天的残云,漫不经心的飘荡,任思绪跌落在遥远的记忆里,回味曾经的风花雪月.那时,我用朝气来挥写雪花飞舞下的人生;那时,我用心中最纯真的一角,深藏我那如雪飘飞的思绪.那