人教出版社初中语文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 14:52:06
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32.东汉时期,有个名叫司马徽的人,很善于识别人才.但由于当时政治斗争十分尖锐复杂,他就装糊涂,别人无论和他讲什么事,不管是好是坏,他都回答“好”.有一天,他在路上碰到一位熟人.那人问他身体怎样,一向
什么意思?把话说完整啊
新华书店初中语文教与学作文¥15.00(别的书店也有,可能打折)
顺便把小学的和高中的也一起找了,希望楼主满意. 这可是我一个一个找出来的啊,累啊.高中的就不找了.楼主要给分啊. 人民教育出版社,小学语文课本第九册:《少年闰土》 节选自鲁迅1921年写的短篇小
七年级上1、《童趣》2、《论语》3、《春》4、《古代诗歌四首》5、《散文两篇---金色花荷叶母亲》6、《世说新语》两则7、《郭沫若诗两首》七年级下8、《假如生活欺骗了你》9、《木兰诗》10、《口技》1
首先教学目标要明确可检验,教学计划要具体.其次不要急于求成,落实好每一个写作步骤.再次初稿成形后,要给出修改意见,不必太具体,但是要有针对性.最后终稿不要轻易放过,务求尽善尽美.
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
人民文艺出版社《中国名著》或者作家出版社《包含国外》
古诗文教学首先,应以“读”为主,古语云:书读百遍,其义自现.其次,应注意有意识的培养学生的文言语感,语感是语文教学的关键,语感有了,可以让学生对文言诗文无师自通.最后,一定要让学生掌握每篇诗文的写作背
1、重在改审题和思路;2、其次改素材和写法;3、时间允许也可改改用词不当和错别字.
这个根本就不用做,看你那么紧张,一定年龄不大吧~开学前一天找个同学抄一下就可以啦
首先是说明顺序:逻辑顺序、空间顺序、时间顺序说明语言:打比方:生动形象地说明了……举例子:具体有力地说明了……列数字:准确具体地说明了……做比较:突出强调说明了……结合课文只要内容,掌握大概的中心思想
数学语文都是人教版的,英语就每个城市不同~
让学生多读(最好能背诵)、多写(每天写一篇观察日记),语文水平自然就提高了.我非常反感中学语文老师给学生讲什么“中心思想”,那是误导学生.
淘宝,当当,京东,china-pub,这四个网站如果再找不到的话,估计不太可能~~~
课外现代文的阅读方法,做题,分析.课外文言文的阅读方法,做题,分析.布置作文,给学生分析.做综合性阅读的各种题目,分析.偶尔考试.
解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话
初中生必背古诗文50篇(新版)作者:费振刚主编,王峰,马奔腾注释初中生必背古诗文50篇(初中部分修订版)/语文新课标必读丛书作者:王峰马奔腾孔子语录鱼,我所欲也生于忧患,死于安乐曹刿论战邹忌讽齐王纳谏
最主要的还是作文指导.其他的课堂上都会涉及到一些.或者一些古诗词的背诵和课外知识的拓展.
亲,我和你可能不是同一个地方的,没见过这本书……现在有两个方法:一、去买这本书【习题书一般随书附赠答案】二、你把题目发上来,打上来、或者发图,由我们来做【图片一定要清晰啊~】