人教版五年级上册第六单元习作范文500

学习艺术的过程为人父母也是一门艺术作为父母都想让自己的孩子成才,这是无可非议的.但怎样教育孩子,怎样让孩子在现今学习重压下毫不气馁、精神饱满的尽自己的最大能力面对繁重的学习任务呢?这也是一门艺术.这方

每写作业时,都会听到妈妈对我说:“注意!把头抬高点儿!”今天写作业时也不例外,又听到了妈妈的喊声:“把头抬高!怎么不长记性呢?”我不耐烦地说:“知道了,都说了八百遍了,烦不烦啊?”“这不都是为你好吗!

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可以写《爸爸的爱》《妈妈的爱》单独的写,借鉴什么作文书之类的,应该很快可以解决问题!当然,要以自己的亲身经历写啊.附范例一篇：　　亲爱的爸爸,谢谢你多年给我的爱,您关心我的那一幕幕情景时刻浮现在我的眼

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的；朋友之间的爱,那是纯洁的；我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已.　

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自己写这样才有意义

书上说世界上是最伟大的人是父母,父母对子女的爱是最无私、最深沉、最博大的.父母的爱无微不至、无所不在.　　在我的书架上有好多本影集,那都是过生日时爸爸、妈妈带我去拍的写真集.爸爸妈妈说过,如果给我买好

会不会是这个呢：世上最爱你的人就是你的父母.可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流、沟通吧!你可以从以下几方面考虑习作的内容：1.你曾经有过不理解

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩.值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩.“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”.而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.　　我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表

写母爱父爱的,试卷是读《母爱》有感.

父母的爱从小到大,我在父母带中长大.每一桌香喷喷的饭菜都凝聚着父母对我的爱；每一个甜美的微笑都包含着父母对我的爱；每一句亲切的话语都寄托着父母对我的爱……记得有一次,我拿这一张上面写着鲜红的一百分的考

我最尊敬的人要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷.起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,

父母的爱哈吉;阿布巴卡;伊芒曾经说过:“谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会.”父母是我们人生中的第一位老师,也是最后一位老师,他们用尽毕生的精力,教会了我们许多人生道理,但他们却从不求回

你既然求助了我,　　五年级,你应该是小学生吧.小同学,小学生的作文水准不需要过分高,我可能过于大了,帮你写文章会被老师发现的,当然我不是看悬赏分,我还是帮你一把吧.可是,写出来也只能是我爸,小同学,你

友谊我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出

习作例文一：　　　　妈妈,我想对你说　　　　妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!　　　　记得有一天,您

在某个城市的郊外,住着一位白发苍苍的苗族老奶奶,老奶奶的子女都到远方的县城工作了,很少回家.老奶奶只好和她的老伴相依为命,但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了.只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着.一