人类通过动物植物生长现象受到的启发

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/24 13:10:34
人类通过动物植物生长现象受到的启发
观察动物、植物的生长有意者请速答

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动物、植物的生长或其他自然现象

1.种群地球上任何一种动物或植物都由许多个体组成,这些个体在地表总是占据着一定的地区,我们把占据着一定环境空间的同一种生物的个体集群叫做种群.换句话说,种群就是在一定空间中同种生物的个体群.种群是由个

观察动物,植物的生长,人类在大自然中受到过哪些启发,有什么发明创造.列举出来全部不少于13个.

蝙蝠——超声波回声定位——雷达长颈鹿——抗荷服萤火虫——冷光灯蝙蝠——雷达龟甲——薄壳建筑(譬如悉尼歌剧院)乌贼——军事伪装设施狗——电子鼻蛋壳——圆形屋顶茅草叶——锯苍蝇——宇宙飞船电鳗——福特电池

人类受到动物或植物的启发,发明了什么?

根据蝙蝠发明了雷达和声呐,根据鱼发明了潜水挺.受到蜻蜓的启发研制了飞机.

植物生长的自然现象

太阳每时每刻都在向地球传送着光和热,有了太阳光,地球上的植物才能进行光合作用.植物的叶子大多数是绿色的,因为它们含有叶绿素.叶绿素只有利用太阳光的能量,才能合成种种物质,这个过程就叫光合作用.据计算,

动物和植物生长现象

植物给人类和动物提供了食物.人们可以直接享用植物的种子,例如小麦种子磨成面粉、水稻种子去壳加工成大米、大豆种子做成豆腐、芝麻种子榨出食用油、胡椒种子压成胡椒粉作调料等等;也可以直接享用植物的茎叶,如白

人类由自然现象受到的启发

很多的,如工程机械中的钩机,就是利用仿生学的原理制成的.飞机的两翼就是模仿鸟类的形状的,但两翼的重量配比又受蜻蜓的翅膀重量分配启发.

动物的生长规律 或者植物的生长规律 快

这个不一定,不同动物植物的生长不一样.大部分的动物生长比植物明显.但是有的植物生长就很快,比如毛竹,前五年几乎看不见有明显的生长,过了五年,每天10cm的速度飞速生长.

植物生长的自然现象或其他的自然现象!

植物叶片大多数是深色(例如绿色、蓝色等).深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律.植物的根具有向地生长的特性.这

走进大自然,去观察动物,植物的生长或其他自然现象的相关资料

植物给人类和动物提供了食物.人们可以直接享用植物的种子,例如小麦种子磨成面粉、水稻种子去壳加工成大米、大豆种子做成豆腐、芝麻种子榨出食用油、胡椒种子压成胡椒粉作调料等等;也可以直接享用植物的茎叶,如白

动物,植物的生长或其他自然现象看看能有什么发现受到什么启发

看见向日葵那不断寻求渴望阳光的精神,我也要天天积极向上.蚂蚁们搬运粮食,在火海中团成球状,我也要无私奉献,团结一心.

动物或植物的生长或其他自然现象发现和启示

自古以来,自然界就是人类各种科学技术原理及重大发明的源泉.生物界有着种类繁多的动植物及物质存在,它们在漫长的进化过程中,为了求得生存与发展,逐渐具备了适应自然界变化的本领.人类生活在自然界中,与周围的

动物植物的生长自然现象,选出一种写成材料,明天交,

生物链中的每个环节都是不可缺少的,肉食动物在这里主要是消费者的作用,防止草食动物的泛滥,并且在自然界中,肉食动物死后的尸体腐烂在地里,为大地提供生长植物所需的部分肥料.没有肉食动物的话,生物链就不可能

我们可以走进大自然,去观察动物.植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到

蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益.在二战期间,德军包围了列

有关动物,植物,自然现象发现——受到启示的有什么动物,植物,自然现象

仿生学研究的就都是从动植物受到的启示啊.比如雷达,就是学习蝙蝠,声纳就是学习海豚.

观察动物植物的生长或其他自然现象,看看能有什么发现,受到什么启发400字作文

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

关于动物的生长的自然现象

1.种群地球上任何一种动物或植物都由许多个体组成,这些个体在地表总是占据着一定的地区,我们把占据着一定环境空间的同一种生物的个体集群叫做种群.换句话说,种群就是在一定空间中同种生物的个体群.种群是由个

动物、植物的生长或其他自然现象(20—30字)急

如果是物理反应的话还有风化、海啸、地震、潮汐等.

动物植物生长的自然现象 受到什么启发

动植物的生长状况是面镜子,尤其是植物,会很直观的表现其生长环境的气候土壤等特征,根据这些可展开相应的人类活动,但不应破坏动植物