以具体句子为例简析第四段中拟人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/14 20:26:39
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文.作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访“山中的众朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情.
而或长烟一空,皓月千里,浮光耀金,静影沉壁,渔歌互答.
使句子生动具体的有:比喻拟人排比夸张起突出强调作用的有:设问反问
课文循着“爸爸爱花”和“毕业典礼”两条线索,将现实与往事交错起来叙述.谢谢为您服务!再问:分析的内容可以详细一些?再答:以我参加毕业典礼为主线,在适当的关节点上插叙了,病床上的爸爸对“我”的嘱托,六年
在太阳公公那温暖的阳光照耀下,浪花像一个顽皮的孩子似的跳跃不停.蹦着,跳着,快乐的向前赶去,他们这是要去哪呢?
在陡峭的悬崖上,那一片片青绿的树叶,那一望无际的湛蓝天空,犹如那艳丽的绸缎,又似和田维吾尔人裙摆,真让人惊叹不已!
四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.
应独“zēng”“曾”字读zēng时,有意思为:竟,竟然.多用于古代文言文中.
我的祖国和我,就像妈妈跟孩子一样,她用最温暖的怀抱包围着我,用阳光般的笑容沐浴着我,让我幸福快乐的成长
你不是让我我不让你,开满了花赶趟儿,拟人:生动形象的写出各种花竞相开放的情态.排比比喻:红的像.粉的.生动形象的写出了花的色彩艳丽.
亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径.这句话最好,因为说明了阅读优秀文学作品的好处,也是第四段的中心句.
1.逞湛穹凝迥怆娴磐2.健壮沉重技巧意味4忘记订正了5引起读者共鸣,升华文章主题6因为他们没有拥挤,没有争夺,秩序尽然,快速飞渡,心甘情愿牺牲自己的生命,为下一代开辟生路.7用自己的生命给这次飞渡画上
秋风中,杨树的叶子飘落下来,像一个在空中翩翩起舞的蝴蝶
与土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑.
小鸟说,高飞吧,飞往蔚蓝的天空,激荡少年的理想.野花说,生长吧,生在无边的旷野,展现少年的生命.
1.初升的太阳如一个硕大的圆盘,散发出柔和的霞光.2.太阳慢慢的从山上探出了小脑袋,世界都沐浴在阳光之下.3.红红的太阳升起来了,映红了她的脸颊.映红了她的新书包,映红了她上学的路,驱散了她心头的阴霾
体会:这段围绕“妙”字描绘雪后山景,从山上,山尖至山坡,山腰,依空间顺序,把各个细部雪的光,色,态一一展现出来,有层次,有个性,突出了这些山的秀美景色和娇美情态.修辞:比喻,拟人.化静为动的句子:看吧
“跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧.”用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了鸟的轻灵,表达了作者对鸟的喜爱之情
第一层:自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.讲述的是曹操在北方的实力
用“卧”字来写村庄和雪,写出了它们的壮样和情态,仿佛是写活物活灵活现.