以战争与文学为主题的综合性学习活动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 04:34:53
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(1)小组一:组名——搜集组;任务:搜集关于中国传统戏曲的相关资料.小组二:组名——分析组;任务:分析中国传统戏曲目前面对的问题及原因.小组三:组名——解答组;任务:讨论研究,寻求中国传统戏曲的发展途
栏目三:聆听马的简介(习性、文化、种类...http://baike.baidu.com/view/6117.htm) 栏目四:欣赏马的画作(写一些与马有关的图画的名称及作者,如:《奔马图》徐悲鸿《
孤寡老人是社会的一个弱势群体,无依无靠,又基本丧失劳动能力.他们需要国家的关怀,社会的帮助,而大学生作为未来祖国发展、社会建设的中坚力量,更应该积极去了解孤寡老人们生活情况,关爱他们,帮助他们.来自浙
(1)向往和平,向往安定.(2)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.战争与和平,青年近卫军,永别了武器,丧钟为谁而鸣,这里的黎明静悄悄(3)从军行王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破
关爱留守儿童,靠大家.活动:分享我的快乐;增强自信.我就是心理协会的,专门负责留守儿童这一块,对小孩子,关键是要多关心,把他们当做正常的一般人来看待,他们这一群体本身是不希望被当做特殊群体来看待的.
网络文学对中学生的影响调查问卷1、您平时是否经常阅读网络文学()A、经常B、不经常C、很少D、从不2、您平时看哪些种类的网络文学()A、玄幻·奇幻B、仙侠·武侠C、言情·都市D、其他3、您认为网络文学
看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断
小题1:游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!小题1:示例:做家务,努力学习,尽力让母亲少操心略
2011年四川省达州市 6.综合性学习.(8分) 为纪念世界反法西斯战争胜利66周年,凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作. (1)【妙
小题1:攻打,砍杀。“人持戈”自然是攻打。小题1:略小题1:示例1:【栏目三】:今天,战争并没有远离。同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。示例2:【栏目三】爱是幸
是房子,助养在房子里,有房子又猪,就象个“家”了.“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往.
自从人类出现以来,便从未停止过战争.从利用兽骨打斗的部落间争斗发展到以步枪,手榴弹、大炮等为武器的第一次世界大战,进一步发展到利用飞机、导弹、潜艇等海陆空并举的第二次世界大战,战争的规模和破坏性发生了
http://www.js3000.cn/article/search.asp?act=topic&keyword=作文、作文教案自贡市沿滩小学明正英教学目标:1、激发学生的想象兴趣;2、培养学生的想
《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契夫的一部成功之作,最早发表于1886年,曾在世界上产生过广泛而深远的影响. 《爱的教育》是通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人
就是以实践为主,培养学生的学习兴趣,提高学生的表达能力
(1)如果你来策划,你准备设计哪些活动项目?请列举两项.项目一:介绍名人的生平事迹,并概括分析特点.项目二:释义“魅力”,结合自己提出结论.项目三:举行一个小型的扮演会(扮演自己喜欢的名人)(2)请你
我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下
小题1:【活动一品汉字】示例:“水”字的象形文字(或“水”字的形状)很像河流中水的流动。(言之成理即可)(2分)小题2:【活动二对对联】示例:认认真真读书;清清白白做人;轻轻松松唱歌(2分,要求句式整
小题1:示例:材料一 立法保障。材料二 制定反浪费计划,签订反浪费公约。材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。小题2:示例:按需点菜,亦显热情,光盘净碗,尽显文明。小题1:
活动一示例:材料一 立法保障材料二 制定反浪费计划,签订反浪费公约。材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。活动二示例