仿写:阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季美不胜收
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/07 20:00:51
仿写:(1)山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了.(2)水中的萍!你随波逐流后,根基就没了.(3)空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了.(4)空中的雁!你离开队伍时,危险就大了.(5)山顶的松!你挺直腰杆
海中的鱼,何必和池中的同伴喧闹呢?你自有你的天地.
陆地上的人,你何必与共类自相残杀,你既有你广阔的天空,又有无底的大海海里的鱼,你何必与缸里的鱼儿争宠,你自有你的江河
秋,以它的累累硕果,丰收喜悦催人成熟;冬,以它的萧条寒冷,瑟瑟北风命人觉醒
搬弄是非、拈轻怕重、颠倒黑白、弃暗投明、大公无私…太多了,就举这几个吧
黑色皮鞋 整理鞋柜时,目光停留在了角落里的那双黑色皮鞋上:小小的一双鞋,鞋面上有一个亮晶晶的蝴蝶结,很精致.那鞋让我又重温了妈妈的爱. 三年级时,学校举行百年校庆,我们班被选进将赛区歌剧院办歌唱比
请慢下脚步,你是否聆听过小雨落地的声音;请慢下脚步,你是否欣赏过鲜花摇曳的姿态;请慢下脚步,你是否感受过微风轻拂的舒爽.
父爱如歌叮铛叮铛叮铛,山中响起了父亲奏出的乐章.父爱如歌.在我的人生旅途中,父亲为我洒下一串串爱的音符.还是在我很小的时候,那时父亲常常背着一个用木料制成的“工具箱”四处奔波,年幼的我也常常尾随其后.
秋,以他的徐徐凉风,落叶归根引人深思;冬以他的寒风凛冽,冰天雪地考人意志;
listen(respectfully)
海里的鱼,你何必与缸里的鱼儿争宠,你自有你的江河
比赛还未开始,他早早便来到比赛现场.舞台上装饰了各色的气球和彩带,想到马上要站上去,就令他热血沸腾.而台下早已坐了不少人;有的人还在忙活着记歌词,而有的边唱边征求同伴的意见;还有的手忙脚乱地调琴弦……
星月皎洁为他们作伴,黄花堆积为他们惆怅,枯藤垂地为他们落泪,尘土飞扬为他们哀歌.
你无忧畅游时,生命完美了.
图都没有怎么仿?
展览图片,描绘大自然.诵读美文,聆听大自然.谱写旋律,奏响大自然.走入森林,感受大自然.
秋,以她的累累硕果,金黄灿烂催人上进;冬,以她的优雅高贵,纯洁烂漫引人注目
春以她的昂然生机,秀丽妩媚动人心弦夏以她的热情奔放,累累硕果惹人怜惜秋以她的潇洒自如,绚丽多姿扣人心弦冬以她的银装素裹,晶莹冰丽震人心扉秋,以他的火红枫叶,增添美丽给人深沉.冬,以他的鹅毛大雪,覆盖大
有多少希望,有多少期冀,在我们即将成人的时刻,带着多少盼望,带着多少苦心,您把我们一一引向人生的方向,目送着我们各自踏上不同的征程,数年慈母爱,几度恩师苦,您用期望的眼神看着我们,去吧勇敢的孩子,向着
1.秋,以她累累的硕果,饱满博大让人满足;冬,以她的雪白肃穆,清冷宁静让人清醒.2.有人说,语文是一个一次没有尽头的人生旅行.3.如果你是一滴露水,就带来一丝生机.如果你是一簇火焰,就点燃一份温暖.