体会句子的表达方法-搜答案-百度作业网

1、生动的写出了暴雨弥漫整个空间,包容一切的景象.2、用夸张的手法写出了太阳的毒热3、细节描写,意在渲染祥子所处的环境是恶劣的4、动静结合,以动衬静,铜铁铺的叮当声和街上的寂静形成强烈而鲜明的对比,更

表达了作者对大自然的热爱之情,写出了大山高大威武,大海辽阔宽广,海纳百川,河流永不停息的特点.

1）孩童不了解什么叫耕地、织布,但也在桑树的阴影之中学着种地.以一种直接的方式,表达出孩童对世界的好奇!2）鱼儿的形象、形态因为刻在了心里,才能由心而出,画在纸上.以一种暗喻的方式,表达只有有心,才能

夸张轻舟已过万重山

我一定不会忘记日本动作片,我要把我的硬盘一生一世留在身边,常常播放它.问题补充：我记得是QQ留言里的

爱国情怀,强烈的民族责任心.

从“终于”可以体会到（这一天来到有多么艰辛）,从“应当”可以体会到（这种事理所当然）,由此想到一句名言：（{这个.我也不知道耶!}）.

天上轰隆隆想,要下雨了,同学们像一匹匹受惊的野马往各自家里奔去

气愤（恍然大悟）高兴再问：那最后一句呢？再答：1.气愤（很生气，责怪的语气）。2.（恍然大悟）高兴（听到有人喊自己的名字，顿然醒悟过来，略带欣喜之情）。

一切班上的同学都要互相关心、互相爱护、互相帮助!求采纳!纯人想和纯人写的

我走过这条给过我童年欢乐,承载着老师的鼓励,充满了同学友谊的校园小路,感觉是那么的温馨

他很累了,他现在什么也不想,只想睡一觉.

1.我应该去.2.我不应该去.

宠爱哎呀可以有两种理解.一种是不耐烦,一种是撒娇性质的.惊讶感叹

1.先是感叹生活的不公平,然后伤心欲绝,最后重新找回斗志,和生活对抗着.2.表达了阿炳与命运的抗争,热爱光明,追求美好生活的思想感情.

Theleavesofthepinkwaterlilyarefreshandshininggreen.Theredrosesinmygardenareabouttoshootwithfreshbran

表明启蒙教育之恩,终生难忘!

括号表达的感情）:体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量.这个情景也温暖了正太郎的心,坚定了要送小狐狸回家的决心；也触动了正太郎的心怀：人类与动物和谐相处,这个世界会更

一只顽皮的猴子飞快地跑进果园,迅速摘下几个苹果,抱在怀里,向远处跑去.

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物.它们巍然屹立,傲对碧空.比喻这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦.绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程.塔身由231万