作文爱引导

我爱家乡----作者:阐释心灵年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,

爷爷我敬爱的爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的.记得有一次,我正在写作业,抬头看了一闹钟,却发现闹钟的秒针停在原地不动了,以我的经验肯定是闹钟没电了.我拿起两块电池放进了闹钟,可闹钟的秒针依然

爱是一支甜甜的棒棒糖爱就像一只棒棒糖,可以让你感到甜蜜,并且这甜蜜可以随身携带.记得那次去超市,我看见一个小朋友哭着向他妈妈要棒棒糖吃,可她的妈妈脸色很难看,一边拽小孩子,嘴里一边说：“唉,好孩子,回

人人都有爱,但并不是人人都会爱.在生活中,有爱心,有爱好,也有溺爱.我们不仅要有爱,还有会爱.　　在一个阳光灿烂的上午,我走在街上,偶尔四处看看,突然,一辆白红相间的车吸引了我的眼球,使我停住了脚步.

你是一位家长吧.多给孩子看看有用的书,还要多留心观察事物.多积累,但对于三年级的学生不好说,那么就趁现在还是一个孩子的时候,就多看看名著,小说（著名作家写的）,外国文学.可以不叫他写读后感,等到一定程

俗语说的好：“要想在二十一世纪中不被淘汰,必须做好两种准备：一是懂英语,二是会电脑.”随着现代科学进步、社会的发展,当今社会要求计算机的普及要从娃娃抓起.从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

首先,要给作文起个题目.作文题目就像文章的眼睛一样,如果题目好,就会吸引人,作文就成功了一半.所以题目最好新颖一点儿,而且是越小越好.然后,根据题目列出提纲,构思全文.对于学写作文的孩子来说,列出作文

可以试着让她接受新的教育方式.可以从生活的每一个细节的地方去让她感受、从中来发现什么、多让她做她爱做的事、在平常可以与她一起探讨怎样将自己的理想、想法、感情去写到作文中去.只有她自己能知道.慢慢地让她

爱生活,爱读书轻声走进书房,仿佛不想打破某一种默然的静谧,拉开书柜,一阵书香扑面而来,不禁伸手抚过一本本书籍,指尖落在心宜的书上,抽出书籍,平铺在书桌上,相对而坐,开始午后阅读.一切都显得那么惬意,一

首先申明一下我是中文系的师范生,第一,你要给孩子强调细节的重要性,描写分为语言,神态,动作,环境描写,这些对刻画人物都很有帮助.第二,要避免千篇一律的开头,最好以形象的细节描写作为开头.第三,要引起孩

要引导孩子爱读书,首先要家长以身作则,平时有空了（至少要30分钟）,拿出你感兴趣的书看一看,同时提醒孩子“咱俩看会书吧”给他找她也感兴趣的书,不一定要作文啊什么的孩子容易反感的学习类的,可以手工的家长

首先,引导孩子观察生活,积累属于自己的素材.孩子的作文空洞就是因为无米下锅,因此要引导孩子从生活中找“米”.时刻观察身边的景、了解身边的人、感受身边的爱.生活是写作取之不尽用之不竭的源泉.只要用心寻找

无论你是准备做父母亲,还是已经做上了父母亲,这篇文章都会对你有所帮助的.我看过不少关于家庭教育和帮助孩子学习的书籍,在学习方面,我觉得非常好的一个方法是：如果你要孩子爱上一门学科,那么一定要切记鼓励他

我有一个幸福的家庭——爸爸,妈妈和我.“严父慈母”被多数国人奉为家庭教育孩子的最佳方式,用京剧的脸谱来说,就是父亲唱黑脸,母亲唱白脸,这样在家庭中一文一武,一唱一和,便会教育出一个优秀的孩子.可是,在

分享我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.海带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐.无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海

父母给我的爱

南京是我的家乡,我从小就对南京充满特别的爱.小时候一读到“江南好,风景旧曾谙”、“春风又绿江南岸”之类的诗句时,不管它们说的是不是南京,但我心里都把它看作是对南京的赞美.在我心目中,南京地处江南,是六

一个是可以培养他写东西的习惯,我建议最好是写网络笔记（博客,小说）等练笔,多积累点素材,事例,词汇,结构组成等,这样写作文时应该不会很困扰,而且文笔会变的很好、如果是纪实作文的话最好多带他出去走走,看

不知道你需要多少字的,下面这个1200字,挺好的,参考一下吧我珍惜阳光,将温暖放在手心,等待着敞开心扉,给那些孤独的孩子一个灿烂的微笑.——题记　　“噼啪噼啪”,热闹的鞭炮声此起彼伏,交相呼应的轰响宣