你想一个数乘以3.除以2.再乘3除2.问结果有几个9即知想的是几

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 09:26:31
你想一个数乘以3.除以2.再乘3除2.问结果有几个9即知想的是几
为什么除以一个数等于乘以这个数的倒数

比如说三分之二.就是二除以三的意思啊,变成乘法,就把二拿下来.就是二乘三分之一啊...

excel表格里乘以一个数除以一个数

在D1做公式=C1*2/3.在C列有数据的情况下,光标移到C1右下角,双击小黑点,全列显示计算结果.

一个数减去8,加上10,再除以7,乘以4,结果是56,这个数是

设这个数为x,则有:[(x-8+10)/7]*4=56解得x=96

一个数乘以34再除以17的商是12,求这个数是多少?

6再问:怎样列式?再答:上面的那位列的就对

任何一个数乘以5,加7,然后乘2,再减4,如果将结果减10,再除以10,就是哪个任何数,这是为什么?

设这个数为a,则有:[(a*5+7)*2-4-10]/10=(10a+14-4-10)/10=a所以这个过程是正确的

有一个游戏,规则是:你想一个数,乘2,加6,再除以2,最后减你想的数,我就真的结果.请你解释其原因.

(2a+6)/2-a=3再问:?再答:你设这个数是a,不论a是多少,算出来都是3

想9以下的数字用你想的数加一再乘二再加四再除以二再减去你想的数最后加上517怎么计算?

举例说明:如果是*选了5,那就是5+1=66*2=1212+4=1616/2=88-5=33+517=520这其实是一道讨巧的题,其实你选每个数字,最后算出来的答案都是520,让你做这个的人,想表达的

一个数乘以2,加6,再除以2再减这一个数,为什么等于3?

设此数为X则(2X+6)÷2-X=3(2X+6)÷2=3+XX+3=3+XX=X无论X为何数方程都成立

小慧和小华玩猜数游戏,小慧对小华说:“你想好一个数,这个数乘以6,加上3;得到的数除以3,再减去你想的数.只要你告诉我正

设一开始想的数为a(6a+3)/3-a=a+1也就是说,最后说出来的数字比原来想的数字大1.只不过是绕了个圈子,就相当于小慧要小华想一个数,然后把这个数加1再说出来,我们当然能猜出她想的数是多少了.再

1.小王对小李说:“你想好一个数,乘以4,再加20,然后除以2,其商减去8,再除以2,最后减去你想的那个数,我就知道结果

1.根据小王所说列出式子:{(4X+20)/2-8}/2-X=?简化得X+5-4-X=1所以无论你想的数是什么,结果都为1.2.首先换单位.3秒=1/1200时150米=0.15km设货车速度为X(k

( 1 ).想一个数,把这个数加上5,再乘以4,然后减去20,再乘2,最后除以8,你一定重新得到你原来想的数

设这个数为a[(a+5)*4-20]*2/8=(4a+20-20)/4=a所以最后结果也为a不管a为何值,经过运算后结果都为a(3)把这个数加上5,再乘以3,然后减去6,再乘2,最后除以6,减3.你一

一个数乘以125为什么等于这个数除以8

楼主的意思我明白,不过不能这样说.应该说是一个数乘125等于这个数加3个零后除以8.因为125=1000/8,所以125X=1000X/8了.

一个数加0.2后,除以0.2,减0.2,差再乘以0.2 这个数是什么,

[(x+0.2)/0.2-0.2]X0.2=(x+0.2)-0.04=x+0.2-0.04=x+0.16这个数比原数多0.16

小聪说:“你先想一个数,按照以下的指令进行计算,指令一:你想的数乘以3,再加上4;指令二:你想的数乘

设此数为x,于是按指令一计算的结果为3x+4,按指令二计算的结果为4x-(x-1)=3x+1两者相加,得到6x+5.结果告诉对方后,对方将听到的数减去5再除以6即可算出x.

一个数乘以0.005再除以0.

它的结果就是一个数乘以199的结果.或者,也就是一个数乘以200再减去这个数.你是不是想说,0.005加上0.995等于1,所以你想知道是什么意思.我在本子上研究了一下,还没找到意思

红红最近发现了一个秘密,9是个有趣的数字,不管你想到了什么数,经四则运算后:加11,乘16,减去32,除以16.

少了“减去原来心里想的数,总是得9”吧?设原来的数是x第一步得到x+11第二步得到(x+11)×16第三步得到(x+11)×16-32=(x+11)×16-2×16=(x+11-2)×16=(x+9)