借事说理作文800字初三

解题思路：可以写记叙文啊！结合自己的生活经历来抒发对母亲的赞美之情即可解题过程：寒假中偶然去姐姐家玩了几天，这几天我体验到了那“三春晖“一样的母爱。不知怎的，姐夫一下把小侄女的头碰到了椅子的椅背上，顿

古人云“君子一言,驷马难追”,意思是说,说出了口的话,就是套上四匹马拄的车也难追上,指一句话说出了口,就不能再收回,一定要应求承诺.诚信待人,对人诚信,是我们中国的优良的传统.北宋词人晏殊,素以诚实著

本文用极其精练的笔墨,揭示了仲永才能衰竭,天资尽丧的原因;语言简练而精当;议论部分更是言简意深,说理严谨.(手打不容易,)

日本流传着这样一个美丽的童话.有两个小孩在海边嬉戏,玩累了就躺在沙滩上睡着了,其中有一个小孩子做了个梦,梦见对面岛上住了一个大富翁,在大富翁的花园里有一整片的茶花,在一株白茶花的根下,藏着一坛黄金.这

《什么叫“我快乐”》快乐,就是幸福的感受,那么,“我快乐”就是希望自己每天好心情,幸福常相伴.实际上,每个人,对“快乐”理解还有不同,所以,感受到的“快乐”也不一样.每个人,成长环境不同,经历不同,受

没搜到,无奈,自己写远行自迩,登高自卑《中庸》里说,君子之道,譬如远行,必自迩;譬如登高,必自卑.它的意思是说君子之道,就好比走极远的路一样,如此就能使人知道“自迩”,也就是知道与“远”比较起来自己只

小学生写作文不用太严格,只要有一定的条理和真情实感就好了~关于借事说理、借物说理的太复杂了,让孩子能举例说明就很好了,不要说空话,把发生在生活中的或者在书上看到的故事写出来与中心相关联就是很好的作文了

解题思路：见解答。解题过程：　[写作提示]　　《我的能力》一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我&r

我内心的呼唤我是一个将要上初三的学生,学习一般,但是我非常喜欢电脑和手机,没事的时候就会去看看电脑书和手机方面的书,对它们我是了如指掌,我们班有的同学要买手机的时候都让我和他们去买,我也很乐意帮忙,哎

清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨.微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝.层层的雨云遮住了东升的太阳.不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了.早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然

为别人开一朵花花姿诱人,芳香阵阵.这就是花永不变的魅力.一朵花,可以开在浓密的田野里,或开在有绿叶衬托的植物上.一朵花,可以为自己而开,或不得不开.但我愿为别人开一朵花,开在让人永远难忘的心坎里.我愿

生活中,往往每一件小事都包含着大道理.\x0d——题记那是好几年前的事情,至今我仍记忆犹新.\x0d一天中午,天气特别炎热.由于是夏天用电高峰,电压因超负荷,而电器被近停止使用.于是我便离开闷热的屋子

少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明以诗句说理作文教学中,如能引导学生借助古诗文叙事说理、传道解惑,可收到事半功倍的效果.请看一位学生的作文片断：早晨一进教室,我看到语文老

人生是什么?得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云.大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望.人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到

为自己唱歌“雨淋湿了天空毁得很讲究.”我一个人在路上打着雨伞边走边唱.刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许

自小,我和母亲就被狠心的父亲抛弃了!在争取我的抚养权时,母亲争取到了.虽然她仍是一名年轻的女人,可她放弃了再婚,甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”.即使外公外婆给她介绍多少好男人,可她总是轻轻地摇头拒绝

我愿意,永远珍藏这段时光,无论欢笑,还是泪水.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记　　时间长河流到这里,便到了初三.行走在初三,品味着初三的酸甜苦辣.　　行走在初三,时时感

1狐狸和葡萄2狼与鹭鸶3小男孩与蝎子4掉在井里的狐狸和公山羊5寡妇与母鸡6徒劳的寒鸦7站在屋顶的8小山羊与狼9山震10善与恶11老猎狗12蚂蚁与屎壳郎13公鸡和宝玉14小鹿与他的父亲15两只口袋16山

.再答：落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太

保护地球,从我做起古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救