六年级下册语文综合复习[生活是多么宽阔]的读后体会

《智慧之花》缩写一（1）下午,上五年级的小姑娘玛利亚,在放学的路上,看见五个邻班的男生由于嬉闹而触电.她想起橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体,可以避免触电.玛丽娅迅速将尼龙裙揉成一团,跑到同伴身旁.玛丽

第一题：pu（二声）guang（三声）xi（一声）yi（四声）chuan（二声）zhu（三声）第二题：“中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙这条龙的特点是：用贝壳砌成,

1、课文中写的这块琥珀有什么特点?”在那块透明的琥珀里…………因为它们的腿的四周还有几圈黑色的圆环.“2、作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?一大滴松脂从树上滴下来,包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴落,形

7．《智慧之花》本文讲了两个少年儿童的故事,赞扬了她们的机智勇敢.第一题,了解课文讲了哪两个故事.第一个故事的主人公是维吾尔族小姑娘玛丽亚,她运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电

（1）教师朗读指导：本文紧扣“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜,语调低缓,语速稍慢.　　（2）这篇课文围绕“时间匆匆,一去不返”展

分类的一些训练希望可以帮到你一、读读写写nuóyízhēnɡrónɡYóusīchāyānɡkūwěijīyèxìnɡéryīfānkǎoyànDuànliànzhuǎn

字词阶梯：1.大概2.美好的东西太多,一时看不过来3.发出雄壮的声音4.有点相信,又有些怀疑阅读平台：一、书法家书法艺术特点（用文中的两个词语）王羲之博采众长、潇洒清秀欧阳询骨气劲峭、法度严整颜真卿端

复习字词最基本的：要知道怎样写这个字或词,了解它的结构.然后再去理解它所蕴含的意思,最好就是用猜谜语的方式或顺口溜来记住这些词或字的结构,比如：三滴水加一只眼=泪.如果是自己复习,你就可以自己多写,就

养花异--奇异、特别、不同.奇花异草--原意指稀奇少见的花草,比喻美好的文章作品等.倾--倾泻.大雨倾盆--雨大得像盆里的水往下倒,形容雨大势急.置--搁,放.置之不理--把它放一边,不理不睬.载--

．《生活是多么广阔》这是著名诗人何其芳的诗.诗中抒发了对生活的感受,表达了诗人对生活的热爱和追求.第一题,用自己的话说说几个含义深刻的诗句的意思.这三个句子都是诗的第3节里的,讲的是正确的生活态度.“

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我五年级再问：戳你妹夫的，五年级小弟不会回答干嘛再答：做任务再问：给你个满意回答吧

不错很好对我的帮助很大

写清楚点.再问：看你更早发表，选你了。

去参加夏令营,去画画,去阅读名著,去做小作家,去坐在录音棚里,去拍戏,去大海中舞蹈,去飞翔于无边的幻想之中,去森林探险,去北京攀登长城,去带着木条拼装爸爸幼时的玩具.

网上有

一天下午,玛丽亚看见五个男孩相继扑倒在地.玛丽亚突然发现他们触电了,她问自己：我该怎么办?她了解怎么救他们.猛然发现自己穿着一条尼龙裙子.她迅速脱下裙子揉成一团,用力一拽,将电线拉开了.他们得救了!当

一套：一、试一试基本功：识字、写字.1、对于小学六年的常用字,你掌握得怎么样呢?我们来试试吧,但是要把字写得好看一些!yíhuòānxiángtuīcíníngjùkùài(疑惑)(安详)(推辞)(凝

六年级就开始在网上找答案,初一你该怎么办呀?现在不会的赶紧问老师,到初一那个老师还会给你慢慢讲呀?孩子呀,珍惜现在,好好学吧!

本文讲了两个少年儿童的故事,赞扬了她们的机智勇敢.第一题,了解课文讲了哪两个故事.第一个故事的主人公是维吾尔族小姑娘玛丽亚,她运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学.第二个