六年级下册语文课文中的反问句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/07 11:35:06
六年级下册语文课文中的反问句
四年级语文书下册课文中的夸张句

不一会儿,数十只食肉鸟吃的饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄.再问:再帮我写一个自己写的夸张句行吗

冀教版六年级下册语文19课课文

无言的父爱父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着.多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲.而对我来说,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿.他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱.七岁那年圣诞节的前夕,

有没有人教版四年级语文下册课文里的反问句、比喻句、拟人句、排比句

13课15段比喻句:用野兽野兽、麻雀、乌鸦和猫头鹰来比喻德国兵.21课3段拟人句率领2课2、3、4都是排比句1课忆江南反问句能不忆江南

六年级下册反问句改为陈述句

找找额~你要的是人教版的还是北师大版的?我的是北师大版的.后面括号里的是所在文章的题目.(我只找的是主课文,没找拓展阅读)1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(养花)2.假如我被人捉去,关在

六年级下册语文书所有课文

1.文言文两则:学弈、两小儿辩日2.匆匆3.桃花心木4.顶碗少年第一单元5.手指6.北京的春节7.藏戏8.各具特色的民居9.和田的维吾尔第二单元10.十六年前的回忆11.灯光12.为人民服务13.一夜

给校长的建议课文是全文的,这是六年级下册语文中的课文

是全文的,这是六年级下册语文中的课文再问:没错,要全文。

北师大版六年级下册语文课文

第一章乐趣养花古诗二首山中杂记爸爸带我去爬树美猴王第二章遗迹长城赞索桥的故事我站在铁索桥上白鹤梁的沉浮第三章珍惜可爱的中国古诗二首城市的标志吾腰千钱爷爷的毡靴第四章生命,生命野草琥珀人生礼赞生命奏鸣曲

六年级下册语文西师版全课文

化学给人类生活带来了变化,有利也有弊,汽车尾气排放,造成大气污染,酸雨在警告我们,臭氧层空洞威胁着我们,环保成了化学给人们生活带来的一重大问题..在食方面,化学同样重要.用纯碱发面制馒头,松软可口.各

·五年级下册语文<晏子使楚>中的疑问句,反问句,设问句,

你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?可是,橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不

六年级下册课文全部的反问句

1.为是其智弗若与?此不为远者小而近者大乎?此不为近者热而远者凉乎?孰为汝多知乎?2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?3.人非生而知之者,孰能无惑?4.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?世界上还有几

六年级下册语文依依惜别课文

人教版六年级下册语文课本的第六组,围绕着“难忘小学生活”这个主题,安排了一次综合性学习.本次综合性学习分为两个板块:一是“成长足迹”,二是“依依惜别”.其中,“依依惜别”板块中的“阅读材料”有5篇课文

六年级下册语文课文第三课中的两个不确定是什么意思?

对于一棵树来说不确定指的是(各种天气变化和自然灾害)树要学会在不确定中(找到水源,扎根生长)人要在不确定中(经受生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心)

六年级人教版语文下册中的夸张句.

全场响起了暴风雨般的掌声.日初出大如车盖.及其日中则如探汤.腊七腊八,冻死寒鸦.这不是粥,而是小型的农业展览会.找不到了,见谅.先发着,再找再问:多找点,找到10个给满意!再答:你是小学生吗,同道中人

语文六年级下册17课山谷中的谜底课文分段

第一段(1~2),理由是:这两段主要写了山谷中的谜第二段(3~4),理由是:这两段写了山谷中谜的底第三段(5~6),理由是:这两段写了说明的道理

六年级下册语文课文中的反问句

你是说不是人民教育版的啊再问:是再答:前面的序号是第几课1.为是其智弗若与?一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”  一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤

小学六年级语文反问句练习

1、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?2.淮南的柑桔,又大又甜.可是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?3.那电线上停着的几个小黑点,不正是

六年级下册语文中的反问句

1.为是其智弗若与?此不为远者小而近者大乎?此不为近者热而远者凉乎?孰为汝多知乎?2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?3.人非生而知之者,孰能无惑?4.世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?世界上还有几

匆匆课文中的排比句,比喻句和反问句

是一个课文还是只有比喻句和反问句