六年级分数应用题及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 11:43:11
六年级分数应用题及答案
2011六年级分数乘除法应用题对比练习答案

1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人,比女生人数的3倍多24人,这个学校参加数学竞赛的男生有多少人?女生有多少人?2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠

分数应用题综合练习题及答案

但愿你能采纳,要知道我做的时间虽然不长,但是起码我做了!

求六年级上册冀教版数学应用题答案及过程,急!

1、总长度为Y,(四分之一Y+300):(四分之三Y-300)=1:2,Y=3600千米2、长方形的长度为半径r,宽度为圆周长的一半1.57r,长方形的周长就是2r+3.14r,圆的周长就是3.14r

六年级分数和百分数应用题25道及答案

1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?甲的工作效率=1/6-1/10=1/15甲独做需要1/(1/15)=15天完成2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下

六年级数学上册苏教版分数应用题(不是百分数)及答案 100题

应用题:1.甲乙共有前2000元,甲把它的一半给乙,然后乙把它的1/3再给甲,之后甲把它的1/4给乙,这时乙比甲多650元,问最初两人各有多少元?2.欢欢和欣欣都爱好集邮,他们各有邮票若干长,欢欢拿出

关于分数(百分数也可以)的应用题及答案!

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六年级数学应用题及答案

4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米?甲走完1/4后余下1-1/4=3/4那么余下的5/

【急】六年级分数应用题

1、(23/7-3)×7/10=1/5答丙数是1/52、15×(1-1/5)×(1-1/3)=8千克15+2-8=9千克答要买进9千克味精,才比原有味精多2千克

分数应用题练习题及答案

第一天卖出多少啊?还是第一天就是原来的?如果第一天就是原来的就是下面的列示设原来有X千克X-1/7X+(X-1/7X)*1/2=689X-1/7X+3/7X=6899/7X=689

我要分数乘法应用题过程及答案,拜托了

解题思路:找准分率和具体量之间的对应。解题过程:学校有柳树120棵,杨树的棵数是柳树的3/4,问有杨树多少棵?解:120X3/4=90(棵)答杨树有90棵。温馨提示:分数乘法应用题关键是找准单位&ld

六年级数学 分数 应用题

40÷8分之5=64(米)

六年级分数百分数应用题及答案

1、一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少个?设这筐苹果原来有x个.1/6x=(x-140)×(1-60%)1/6x=(x-140)×

小学六年级,分数应用题.

1)24÷16/3=24×3/16=9/2厘米2)每小时走:15/16÷3/10=25/8千米1千米要:3/10÷15/16=8/25小时

六年级分数除法应用题及答案

1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?甲的工作效率=1/6-1/10=1/15甲独做需要1/(1/15)=15天完成2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下

六年级分数的应用题及答案

1.商店有80瓶可乐,可乐的瓶数比雪碧少5分之1,雪碧有多少瓶?雪碧有80÷(1-1/5)=100(瓶)2一列火车从上海开往天津,已经行了808千米,还剩3分之1没行,上海到天津的铁路长多少千米?上海

六年级典型的分数除法应用题及题解

把不同的数量当做单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下相互转化.1.明明看一本书.第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了15页.这本书共有多少页?由题意可知,第二天看余

六年级分数计算题及答案

个黑水大海走去.看着自己手里的五个法郎,心里快乐极了,他