关于“我的英雄——项羽”的作文

我一直对英雄这个概念不是很清楚,英雄?毛泽东?董存瑞?黄继光?雷锋?……我知道他们做的事都是顶天立地的男子汉的行为,做为一个中国人,我应该为他们感到自豪!骄傲!这是有的.我们给这些人的定义就是英雄.可

1.诗人追思那个叫项羽的楚霸枭雄,追随项羽的精神和气节,痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政.一种“可杀不可辱”、“死不惧而辱不受”的英雄豪气,漫染纸面,力透纸背.2.对偶,鲜明地提出了人生的价值取向：人活着

雷锋,一个家喻户晓的名字；雷锋精神,一种永垂不朽的美德.“雷锋”虽然已经离我们远去,但雷锋的故事却永在我们耳边萦绕,雷锋的精神却永驻我们心间,他永远是我们敬爱的“雷锋叔叔”!有一次,雷锋外出在沈阳车站

1,少年英雄2,巨鹿之战（破釜沉舟）3,鸿门宴4,乌江自刎

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!“有谁能长命百岁,有谁又能长身不死!林伟捷舍己救人,生得平凡,死的伟大!嗨!我为社会上失去这样一个充满爱心,无私奉献的好公民感到可惜,为教育界失去这样的一个教书育

我心中的项羽:不是历史的长歌铸就了他的钢铁意志,是他的豪迈多情创造了历史雄壮缠绵的悲歌.项羽败了.一个历史巨匠慷然陨落.那垓下之围中,横跨马背手持利剑,带领着28人突围,剑起头落,沾满血光.那一刻,仿

我感觉以我心目中的英雄为题目,建议去发现你身边的人,他们都是英雄,哪怕是一件小事情,可能都是英雄的表现,只要你有一个善于发现的心再问：可是，老师说的是，要作文呀。写书海拾贝……(⊙o⊙)！

书是人类进步的阶梯”.我读过很多书,只有这一本《刘胡兰》最令我感动.　　那天,我们学习了《刘胡兰》这篇课文.我怀着无比崇敬的心情把课文默读了好几遍.读着,读着,刘胡兰牺牲前那一幕幕令人潸然泪下的情景不

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破釜沉舟比喻下决心不顾一切地干到底.【出处】：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.”多多益善将：统率,指挥.比喻越多越好.【出处】：《史记

公元前202年,中国第一个统一的封建王朝秦王朝诞生了.如今的世界文化遗产－－中国陕西的秦始皇兵马俑就是这个王朝留下的遗迹.另一处世界文化遗产－－万里长城,也是在秦王朝初具规模的.　　由于秦朝统治者好大

我最敬佩的一个英雄——杨根思我最敬佩的英雄就是杨根思.杨根思是中国人民解放军全国战斗英雄和中国人民志愿军特级战斗英雄.江苏省泰兴县人.出身贫苦农民家庭,当过童工.1944年2月参加新四军.1945年1

破釜沉舟宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不満,于是要求进军决战,解困赵国.但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻.但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒

第一篇Everyone'shearthaveahero,maybeapersonwhosavethepeople,maybeaanimalwhohavegotgoodspirit.Sofar,Ican

我能项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮.我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父.余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高.霸王别姬的千古悲剧,缘于

虽非完人却是英雄项王故里在今宿迁老城区内,及走近,发现项王故里的地势明显低于周围.这就一下子让我相信了这里应当是项王故居的原址.因为历史上黄河几度夺淮入海,将无数泥沙堆积到今天的苏北大地.比如今天的徐

字输不了多少,我有答案,可以问我

我心中的项羽　　英雄应当不以成败论之,秦末,刘邦、项羽争霸天下,结果以项羽失败而告终,《史记》作者司马迁评价其乃“失败的英雄”,我很赞同.　　项羽,楚国人,青年时,学书、学剑皆不成,换学兵法,却也“略

西楚霸王项籍项籍(公元前二三二——公元前二0二）,字羽(特别注意一下项羽本名籍字羽),下相(今江苏宿迁）人.楚国名将项燕之孙,中国古代起义领袖,著名军事家,中国古代第一武将!人称西楚霸王.楚国灭亡之后

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律,《真心英雄》中的歌词.歌词中说得对,没有人能随随便便成功,成功的滋味是甜的,而一路上经