百度作业网具象思维测试题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/28 10:16:26
非线性思维”可以理解为就是和常规线性思维不一样的思维方式.它很可能就会不按逻辑思维、线性思维的方式走,有某种直觉的含义,是一种无须经过大量资料、信息分析的综合一个系统,如果其输出不与其输入成正比,则它
批判性思维”理念的基本点是人的日常逻辑思维能力,实际上是一种相对独立于各种专门知识,包括逻辑专门知识的逻辑思维能力,即“批判性思维”能力.这种能力,第批判性的思维在软件界面设计中的应用一是存在的；第二
各有优劣.抽象更有利于抽象思维锻炼人的思维活动力,而具象思维对于人的思维的锻炼存在片面的层次,对于脑力的开发、思维的锻炼还是优于具象思维.在艺术层面更强调对双方的结合度
中学数学很简单,只要有一点抽象思维就能学得很好,学得好坏的另一个因素是下了功夫没有.
1、你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条.金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?答：day1给1段,day2让工人把1段归还给
解题思路：先要看懂统计图里的数据，横着看，花生售出160瓶，绿茶售出120瓶......这些是5个月的数据，问每个月售出多少，就分别除以5。解题过程：
笔试部分（共95分）一、看拼音写汉字.（5分）qīnɡxīdǎomǐyáochōnjiǒcāozònɡ（）（）（）（）ɡāoliánɡsuìtou（）二、用“”给下列带点字选择正确的读音.（3分）（1
国内外的教育方式都不一样,肯定思维不同!国内教育主张死记硬背,抄袭,模仿硬套公式,考的是记忆力!国外教育是主张自由发挥,创新再创新.考的是想像力!所以说这也许是国内教育思维缺陷!
解题思路：根据谜面分析隐含的意思。解题过程：大头菜。分析：天下为大，第一为头！最终答案：略
抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征.例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果.得出水果概念的过程,就是一个抽象的过程.要抽象,就必须进行比较,没有比
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不是应该看这个女的的眼睛么?两个眼珠的动态波纹是不同的啊,图片下面应该会解释的啊.再问：不是啊，下面讲解非常不明确，从而导致有两个答案再答：那就再找第三篇。。。
小胖孩是那个女人的左右眼吗?我看到的是那个女人右眼扩散左眼收缩难道我是抽象思维?查看原帖
*提问:怎样可以最有效地瘦臀?回答:蹭树.*提问:显示器画面不停地轻微抖动,有什么办法?答:你也不停地抖动,当你的频率和振幅与显示器画面一致时,你就感觉不出来了.*提问:为什么好马不吃回头草?回答:因
智商一般高吧,多努力就能增加智商,然后再测一下.我也测过的,我的结果和其他地方测的数值大小偏差值在6之内建议去百度智商看看,大概的原理如果想要更准确的,可以到医院测一测,医院一般都有
3每个方块上连接的线,实线是1虚线是-1,加起来就是方块里的数字再问：不是的，后面5，4，0解释不了再答：5上有6条实线，一条虚线4上是4条实线0上是一实一虚
3,实线数减虚线数再答：满意的话请采纳一下再问：能详细解释麻再答：每个方框所连的实线与虚线只差再答：线的数目总会数吧再答：还没想明白啊，应该一点就通啊，我说的已经够清楚了