写乡村的自编儿童诗

致老鼠我喜欢你们——一双机灵的眼睛,粉红的耳朵.虽然爱做坏事可我还是喜欢你们.如果我到了你们的王国,一定要你们,洗脸、洗手、洗澡、刷牙.还要教会你们,自己劳动,做事不要偷偷摸摸.我还要给你们,介绍个朋

致小狗我喜欢你们—一双竖起来的耳朵水淋淋的眼睛老实,憨厚是我们的好朋友如果你会讲话就和我们一样一样的可爱一样的聪明你老实憨厚帮主人看门却不要太大的回报只要一根骨头

乡愁懵懂时乡愁是一件温暖的毛衣穿的人在这头织的人在那头上学后乡愁是一湾浅浅的小溪我站在尽头母亲在源头成长中乡愁是一首悠远的笛乐他在那头吹我在这头听而现在乡愁是一轮圆圆的明月看的人在这头望的人在那头痛苦

夏季之歌夏季的雨他像一位画家把大地所洗刷夏季的风他是我想到凉爽的秋天夏季的炎热他使我们跳进那凉爽的游泳池夏季的阳光他使植物不断生长

想变成小鸟在天空中自由飞翔；想变成小鱼在大海里快乐遨游；想变得无忧无虑没有任何的困扰和烦恼.不想变成小鸟被猎人的枪口亲吻；不想变成小鱼在深海被大鱼吞食；不想无忧无虑因为要面对现实的残酷与挑战.无论想与

早上醒来,­下雪了,­不紧不慢,­地上铺就了一层让人不忍心去踩的雪花,­但,很快就不见了踪影.­­雪,下大了,­树枝上布满了点点雪迹,­

《云》云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家《猴子》猴子像个顽皮的小丑整天在树上荡来荡去一会儿拉拉榕树公公的胡子一会拔掉桃树阿姨的装饰品《妈妈》妈妈是一个闹钟每

我想知道——佚名我想知道为什么草地是绿色的,为什么总看不见风?是谁教会了鸟儿筑巢,又是谁告诉树站着休息呢?当月儿不再是滚圆圆,又到哪里去找那丢失的一块呢?是谁点亮了沉睡的星星?还让星星闪烁不止?是谁在

如果我是太阳,我愿意将我的光芒普照大地,为世界带来生机!如果我是云彩,我愿意为人们作画,将蓝天谱写成一张美丽的画卷!如果我是雨,我愿意将自己洒向陆地,滋润干渴的生灵!如果我是风,我愿意游走于人们之间,

四季的风春天,风是凉的,但是风中夹着一丝丝生气.夏天,凤是热的,在热中有蝉吱吱的叫声.秋天,在温和的风中夹着,水果的味道.冬天,风是冷的,冷风中只有那松树在守护着朋友们.再答：记得采纳六哦写了好久的

彩虹小时候总有一个梦就是走到彩虹上在夏天下了一场大雨彩虹出来了我拉着妈妈的手叫到,彩虹出来了长大后总把这个梦叫做彩虹糖的梦

乡愁懵懂时乡愁是一件温暖的毛衣穿的人在这头织的人在那头上学后乡愁是一湾浅浅的小溪我站在尽头母亲在源头成长中乡愁是一首悠远的笛乐他在那头吹我在这头听而现在乡愁是一轮圆圆的明月看的人在这头望的人在那头痛苦

飞得更高我想变成小鸟,飞得很高,与太阳玩耍,飞得更高.我想变成火箭,飞得很高,去看各种行星,飞得更高.

简单!要哪种类型的再问：有点点幽默的。再答：哦！你一定等我再答：别采别人再答：立马写再答： 再答： 再答： 再答： 再答： 再答： 再答：&

云云像一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印芽苞春天到了天气

有雪落下来是在塞上春天如同那些逝去的诗歌我穿越了春天的些许冷艳神情古典没有能真正感动我心情为之怅然我守望伤感也守望辛酸但我明白春暖花开的脚步并不遥远

儿童的在网上查查应该有

美丽的校园校园内,教室里,新课桌,一对一.来上课,我和你,坐整齐,真是密.课间操,真整齐,眼保健,眼一闭.见老师,要敬礼,见同学,要有礼.有书法,有绘画,还有剪纸和陶艺.看电影,看动画,还能舞蹈和游戏

《童年》我问爷爷童年是什么?　爷爷说,童年就是和小伙伴嬉戏、玩耍的时光.　奶奶,童年是什么?　奶奶说,童年就是永远补不回来的时光.　我想,　童年就是一根冰糖葫芦.　刚吃时,　酸酸的.　后来,甜甜的.

再答：再答：再问：这是一首吧再答：最后是另一首再答：前面是同一童再问：我要5首再答：再问：全部看不清再答：再答：再答：哪首再问：全部再答：一小节一小节拍行吗再答：再问：一首一小节就行再问：别用语音再答