写人的作文怎么写?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 03:32:10
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1.瑞雪兆丰年.有了雪,人们的心当然快乐2.我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也增加同学之间的友谊.3.走,玩雪去!4总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便.5.看着我们的作品
我爱这美丽的玫瑰花!
木星之战四川彭山青龙初中张奇早晨,我带着机器人A和船员们上了宇宙飞船,随着一声“起飞”,飞船启动了,船舱里一百多名工作人员都认真地工作着.“张船长,还10分钟就到达木星了.”我的助理小王说.我吩咐船员
我的叔叔我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他.他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了.有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑.可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法.那是星期
郭晶晶,我心中的跳水公主提到2008北京奥运会,提到跳水比赛,我们自然而然的就会想到郭晶晶,她不仅是我心中的跳水公主,也是我们全中国乃至全世界的跳水公主,而2008北京奥运会,我们的公主更是蝉联三米板
你可以先写在这个人身上发生的具有代表性的事情(1-3件)然后写从这件事可以看出什么品质(开头,结尾可以自己写)以下是范文一篇今天是开学的第一天,也是我到新学校的第一天,我对每一位老师都有了个初次印象,
祖国在我心中在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之
第二节:简写他/她的外貌(两三行左右).第三节:对于第一节他/她是谁【是有爱心的,乐于助人的……】,来举实例【下雨天撑伞帮助你,可他/她却淋湿了】,【你问他/她借xx,用坏了,他/她却不介意】.(最好
我喜欢我的弟弟!我的弟弟今年()岁了,剪着娃娃头,圆圆的脸,乌黑的小眼睛下有张红红的嘴唇,长得真可爱.可惜,他太调皮,整天爬上爬下的,白白的小脸上老有一道道的黑印子,只有刚洗完脸时,才能露出白白的本色
心理描写——深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段.事出有因.任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的.通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动
要说一个熟悉的人,我选择爷爷.在我的“世界”里,我的爷爷是最伟大的最可亲的最慈祥的最完善的对我最好的一个人.不知道为什么,我觉得这个世界里只有爷爷是最好的一个人,包括爸爸妈妈在内.可能是因为我生下来才
写人的作文分成5步先描写他的外貌,例如头部:这个脑袋长得好.既不是四方四楞,像一个老式的装茶叶的锡罐;也不是圆乎乎的像一个冬瓜,而是一个上额宽广,下额微狭,有一点像倒放着的鸭梨.然后写他的性格.注意,
多看书,看散文、诗歌、小说等都能帮助你写好作文的写出你最真实感受再用文字去点缀一要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件.许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写
快速写好作文突出主题,安排材料:不管是写什么,得先打定主意��要表达什么,说明什么道理.道理不要多,初学写作的最好是抱定一个道理来说,切勿贪多.安排材料就为的是突出主题.二
那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的.我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子.我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没
我的妈妈MyMotherMymotherisakindwoman.Sheis35yearsold.Sheistall.Shehastwobigeyes.Sheisagoodteacher.Shetea
首先,描写人物的外貌,性格,为人处世.然后根据性格特点,写写有关人物所做的事情.突出人物特点,最后抒发情感,你怎样看待他,是想他【她】学习还是什么的.这要看字数规定了.
可以从他的动作,外貌,神态,语言,心理活动来写侧面描写正面描写烘托的作用再答:可爱的。。。。再答:随便,都可以再问:哦再答:优乐美再问:但怎么写你给我发一下再答:可以写他的优点可以写他的快乐写它的美丽
一阵萧瑟的秋风吹过,经不住侵袭的枯叶,缓缓落下.我捡起树叶,秋天来了,今年的秋天不像“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”那么的悲壮,也不像“欲说还休,却道天凉好个秋.”有愁吐不出.这个秋天,多了一点难以言语
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