写作业心情的作文400字

随着一阵午间铃响起,中午的抄写时间也随之开始了,大家又像往常一样拿出抄写本和教科书,等待顾老师来布置抄写作业.“踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起,沸腾的教室也一下子变得肃然无声,还有几个同学拿起

第一次没完成作业这是发生在五年级的一件事,虽然过去了可依然历历在目,犹如昨天发生的一样.星期五,语文老师上午就布置了作业,下午老师又重复了一遍.可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊.于是乎我就简简

一次成功的小制作说起制作,最让我欣慰的是小时的一次制作,这次制作也让我懂得了心情舒畅就可以做好事情的道理.那时,我在上幼儿园,老师布置星期六和星期天两天做一个小卡片,不可以家长指导,叫我们自己做.我星

400字10分何必列

我接受命令以来,早晚忧虑叹息,唯恐托付给我的大事做得没有成效,而有损于先帝的明察,所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方.现在南方的叛乱已经平定,武器装备已经充足,应该勉励三军,率领他们北上平定中

首先你要想的是四季有什么各自显著的特点有什么特别的景象再和现实中人们的感受相联系,例如,春,满眼的绿色,希望、活力、健康等等夏,骄阳似火,热情,激烈,阳光秋,落叶冷风,伤感,离别,寂寞冬,寒冷白雪,冷

从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主.就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间.我便把这个想法告诉了爸爸妈妈.他们同意了.我听了便制订寒假作息时间表.时

听了这个噩耗,我愣住了,拿着手机呆了好久.天空霎时沉了下来,站在傍晚的街道上,秋风瑟瑟地挂着,扫过冷清的柏油路面,带起片片落叶.……

心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光.社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角

1、锻造好心情好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得.锻造好心情是对人生最好的赠予.大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷

你可以写一些在暑假期间所遇到的让你感触很深的事情,或者写你夏天所去的一个旅游景点,来衬托出你当时的心情,进而引发出你的思考.实在写不出来的话,你也可以写一写你在暑假看到的一本书的读后感,让你理解到暑假

也许,有于日子过得实在匆忙,让我们忽视了岁月的流逝；也许,由于生命活得过于沉重,使我们忘记了季节的更替.这个世界变化太快,昨天永远无法追回,幸福与悲痛,失败与成功,时时跟随着他,刻刻伴随着我,秒秒陪伴

你是彼岸花散落在天涯　　用手遮住双眼,再用力捂住我那要碎开来的心,让泪从指缝肆无忌惮地溢出,静静地让你在我的思念里成形,感受你就在我身边,温暖我冰凉的人生；一遍一遍看过你给我的那些话,字字句句颠覆着我

阳光总在风雨后我一直都喜欢听许美静所唱的《阳光总在风雨后》这首歌.是因为我特别喜欢这首歌的歌词,富有哲理.还有里所蕴涵的意思,使我终生收益.“人生路上甜苦和喜忧”的确是这样,人生的路上充满着甜苦和喜忧

心情是一个怪东西,随时会在你的脸上开出鲜花或积累乌云,好的心情你扬眉吐气,糟透的心情则让你看不到阳光.社会在随时随地的变化,纷繁复杂的事物赶集似的聚到你的面前,你的心情也就顺理成章地充当“五味瓶”的角

塞翁失马,为何他能乐观的去看待得与失呢,如果你也凡事乐观的去看待会有意想不到的收获.谁都有心情不好的时候,谁也不会天天笑逐颜开的,开心是一天,悲伤是一天,何不开心的去过这一天呢?有什么烦心的事情找朋友

独坐在那一片雪白之中,仿佛是最纯洁的洗礼,踏雪归来,却寻得一片内心深处的宁静.雪的世界是静谧的,一片白雪皑皑,似乎是带给人们最初的爱.那样安详,我默默的想,也许在这个安静的祥和的日子里,一定包裹着许许

你一周过得怎么样?每一天过的又是怎么样?就写些这些.如果你这周过得很平凡,那就写下你平凡的每一件事,如果你过得很充实,那也写下你做的每一件事,然后写些诸如你的感受,你的评价之类的.通过记录每一件事,就

真情实感.再问：那开头怎么写呢?

解题的重点在别.别就是改变.所以可以在今非昔比上破题重点就是初二的改变.同学的改变,课程的改变等等.再加以自己的感悟就可以了.手打.再问：怎么写