写关于月下出航,船头看戏,月夜归航的情景的作文

这样写景有什么好处?突出表现了作者去看社戏时的欣喜,愉快的心情.月下行船,一：突出了小伙伴们的划船技术的高超；二：也说明了“我”去看社戏的愉悦的心情.作者怎样描写月夜航船、前往看戏途中所见的景物?调动

月夜思-怀念亲人,怀念家乡之情月夜情-想念爱人

首先,行文的时间顺序上不同.鲁迅的是属于回忆性质,先写现在,再写过去,写现在的篇幅还不小；而雪小禅的属于记叙性质,从过去开始写,一直写到现在.其次,两者都运用了对比.但是,方式不一样.鲁迅先生用的是戏

咏月诗词撷英记得在我中学时代,语文老师让同学们收集咏月诗,但是当时大家都找了些什么诗词佳作,我一点都不记得了.不过回想一下,还是觉得老师这个作业有特色.古今中外,关于月亮的诗词佳篇确实不少,而提及月亮

200字　　鲁迅先生的社戏,我看到一种天真烂漫的东西,作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚.　　因为书上写得大多都是反映农村景物的,因此读起来就显得特别亲切,一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的

坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!

今晚的月色真好.其实我的计划是准备行将到来的考试,可后来我还是忍不住冲动,非要去欣赏一番这迷人的月色.要在学校找到一个赏月的地方很容易也很困难：容易的是几乎在哪里都能看到月亮,到处都有月光；困难的是要

烘托；月下归航写了众小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事.去时“我”的心情很急迫,总“以为船慢”,而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅.

从“我”的视觉、触觉、嗅觉,运用比喻方法,描写春夜航船去看戏途中的景物的.“河岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来,月色便朦胧在这水气里”,写河面：月色笼罩在浮起水气的河面上,

因为他要突出的是迅哥和那些小伙伴的情谊,而不是看戏或者玩,那只是一个他们建立友谊过程.此文言下之意是想来怀念以前那种淳朴的乡情和人与人之间的友善,而不是仅仅在看社戏本身.

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刘方平

[编辑本段]月下独酌（四首其一）作者：李白(唐,701—762年)花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉

写”看戏前的波折”既突出了平桥村的孩子双喜他们的友爱、聪明,又显得文笔曲折,文意跌宕.写“月下归航偷豆”,一是突出双喜、阿发他们的热情、无私、天真、质朴,二是突出“偷”的过程中的情趣和欢乐,那种无拘无

夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色.月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛

七律碧海青天桂魄盈,氤氲缈缈素辉清.远山隐约闻幽韵,近树斑苍露夜明.轻拂面颐风送爽,频敲耳廓草传声.今宵但愿长留驻,聊发浮生秉烛情.

歌喉、神态、唱功、动作.

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下.月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态

越剧前身是浙江嵊县一带流行的说唱形式“落地唱书”(主要是马塘村为主,可以说是越剧的起源了,越剧起源应该是在马塘了,因而越剧应该有近150年的历史了),清朝光绪三十二年（1906年）春开始演变为在农村草

平湖秋月宾饯日月宾饯日月冰壸秋月不日不月霸王风月百星不如一月步月登云闭月羞花残冬腊月嘲风弄月嘲风咏月春花秋月长年累月成年累月常年累月撑霆裂月蹉跎日月蹉跎岁月裁月镂云喘月吴牛雕风镂月得月较先戴月披星带月