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从百草园到百味书屋(人教版）

"以,之,而,与,为,且,其,因,于"文言虚词用法（超详细版）而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表

初一年级是一个充满希望的年级,他们有着自己的个性和特点,有着学习的优势和潜力.在我们这个年级,学生的能力是很强的,创新的能力是很让人欣喜的.当然也有着不少的困难,比如学困生的存在为教学带来了不少的困惑

为下面有关神情或心态的说法找到相应的词语,天在后面的括号里.1、形容十分得意的样子.（洋洋得意）2、形容不满意或不高兴的神情.（怏怏不乐）3、形容举动十分谨慎,一点不敢马虎.（小心翼翼）4、忧愁得心情

1、从百草园到三味书屋cuán攒ǎo拗确凿quèzáo菜畦càiqí桑葚sāngshèn轻捷qīngjié蟋蟀xīshuài收敛shōuliǎn臃肿yōngzhǒng脑髓nǎosuǐ相宜xiāngyí

1．加点的字读音完全不相同的一组是（）A．差别参差不齐差事差不多B．供给配给给养补给C．暴烈暴饮暴食自暴自弃一暴十寒D．屏风屏障屏蔽屏除2．加点的字读音不完全相同的一组是（）A．要塞边塞出塞阻塞B．贫

〔典题例析〕例题一、下列各句对“其”解释有误的一项是（）A、场主积薪其中（麦场）B、一狼洞其中（柴堆）C、意将隧入以攻其后也（狼）D、屠自后断其股（狼）解析：文言文中常有“一词多义”的现象.上述加点的

1.以简洁的手法,说明了木兰的功勋卓著2.《木兰诗》主要表达的是木兰为父从军的勇气与衣锦还乡时的荣耀.而《英烈夫人祠记》表达的是梁红玉之英烈,详细描写更能突出她的特点3.为了祖国走向疆场

一、基础1、注意下列加点字的读音与写法.踱步duó脑髓suǐ讪shàn笑伫立zhù沮丧jǔ默契qì颦蹙píncù炽痛chì妇孺rú脚踝huái华裔yì污秽huì重荷hè羁绊jībàn深邃suì白皙xī

在教育书店,里面的书架上找到习题（必须有答案）然后买回来做,那样更容易!我不骗你,是真的

污涩红绫怂恿怅然蜷伏惩戒妄下断语还来得及

禽兽之变诈几何哉：之：的一狼洞其中：其：指柴草堆屠自后断其股：其：指狼以刀劈狼首:以：用

污涩红绫怂恿怅然蜷伏悲楚惩戒妄下断语

夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水.黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水.还没赶到大湖,就半路渴死了.他遗弃的手杖,化成桃林.孔子往东方游学时,看到两

真正的慷慨作者：伊丽莎白.考伯一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸上一张特别的照片触动了我的心.照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂

要真有悬赏我就答...（你可以去买参考书）（我就买的）

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回

母亲是港湾,母亲是云,母亲是大海.

1、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.2、迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨.河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语.

本文叙述了几个少年描竹影充满童真,童趣的游戏,从中引出了对中国画的艺术体验,也从中获得了艺术美的发现.