初中历史如何得高分

在听力时抓住关键信息如时间地点对象同时大致理解听力内容在考前先把题目浏览一遍在头脑中有一个大致印象平时每天听30分钟英语材料可以试着做一下重复练习把听到的内容复述一遍

对于历史,说白了几乎就是背,最好是把整本书都背下来,这大概是不可能的,所以,老师上课的时候的笔记一定要全部记,要认真听,把话都记下来,即使老师没有要求记,最好还是写一笔,而且主要还要关心时政,有时候一

你如果对历史很感兴趣的话,就先在树上划重点,然后背过,答题就会很舒畅；如果为应付考试,那就背例题,尤其是选择题,历史考试知识就那么点,重复率很高,做大题的话,要标上序号,条理清晰,幸运的话可以在前面的

学英语不是一天两天的事情.关键要坚持.你说阅读不好,那肯定词汇掌握也不够,才会加大你阅读的阻力.我的自己学英语总结的.给自己定个计划.比如：1.我的基础差.我用的星火的语法书,买了本当年的五三（就是高

看历史教材,还有http://wenku.baidu.com/view/5fa1941755270722192ef7a0.html这里有知识要点第一单元侵略与反抗1、中英鸦片战争（1840—1842年

作者简介：黄兆恰,任教于广西柳江县进德第四中学.新形势下的有效课堂越来越多地引起教师们的关注,那么历史教师如何在有限的时间内讲“活”历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出地讲出来,增大学生在单位

1、明确每次讲评课的目的讲究工作效率的人在做每件事情之前都会明确做件事的目的.高三的试卷讲评课时间和次数都很有限,因此也需要明确每次讲评课的目的以提高教学效率.但在实际教学中,很多老师会把高考的众多要

历史知识的复习巩固是历史课教学的重要组成部分,是提高历史教学质量的重要环节,孔子曾说：“温故而知新”.根据心理学家提出遗忘规律“遗忘曲线”,证明遗忘过程是先快后慢,因此要让学生把学过的历史知识巩固掌握

进入百度文库,直接点击初中历史课课件,会出来很多的,到时你就选择性的下载咯.

初中历史对于初中来说却是有点枯燥!初中时代的学生,他们对于历史少有热衷,而热衷于娱乐、游戏.懂得盖伦不懂王伦,看《康熙来了》却不懂康乾盛世等等.所有建议你可以在课堂融合学生喜欢的东西,而后引进历史主体

1、抓主题.你要知道这段材料或是这个题目表达的意思,是警世育人还是要你针对某类事情发表观点,不论最后得出的结果如何,这个主题必须是积极的!至于要怎么做到迅速抓住主题而不会搞错,你不妨可以多看看一些满分

其实学历史个人觉得很有意思,而且方法很重要.学历史其实就是学习历史主线,你只要记住在这条主线中都发生了些什么重要的事情,然后从主线开始扩展周边的“花边新闻”就成了整个历史,所以你学习过程中最重要是学习

要自己学会整理知识点,按年份或者重点时间串成线记忆.就是在某一年发生了哪些事,哪些人.有什么意义

从某种意义上来讲,你积累的英语词汇量的多少,影响着你在托福考试中取得的成绩.如果说你具备的词汇量达不到最基本的要求,即使你的语言能力再强也过不了托福难关.之所以说词汇量的重要性,想必就算小编不加以强调

死记硬背是没有用的学习历史首先要有兴趣其次要掌握方法一般来说每个朝代先了解名人轶事这样能加深印象

按章节来复习,写成提纲,按年代朝代写出提纲,不要着急,慢慢来.像读故事一样,一遍遍复习,记下主要情节,地点,人物,朝代,差不多就这些,祝你考出好成绩!

将历史的背景与要考试的内容结合在一起,重要的是让学生产生兴趣,可以参照下明朝那些事的叙述方式,重要要生动,同时将教学提纲穿插进去.再问：可是教案需要写课标分析教材分析学情分析教学目标（知识与理解能力与

历史方面的材料题一定要先看问题,明白问你的是什么,然后再看材料,记住,有时候材料的叙述可能与你学的内容有出入,一定要按材料来,因为是依据材料,而材料的作者可能就是在那个特定的历史时期,持与现在的观点不

1.必须在理解上下功夫.历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记.2.善于化繁为简,化难为易.有些历史事件和现象比较复杂,光靠硬记是记不住的,我们可采取一些有效方

英语作文写作要注意以下方面：首先,一个段落必须有一个中心即主题思想,该中心由主题句特别是其中的题旨来表达.整个段落必须紧扣这个主题(stickorholdtothetopic),这就是段落的统一性(u