初中我的朋友英文作文开头结尾

开头时光过去了荏苒,在记忆中如花般的情节却总是难忘.任凭海浪翻滚却也无法释下,记忆深处的风景,我一辈子刻苦铭心.结尾记忆深处的风景,总是难忘.那次的xx【看你作文吧,让人怜心

和我同窗几年的好友——某某某,他是一个文静的小女孩

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫

开头：都说童年是人生中最快乐的时光.我的童年生活就如一个万花筒一般,五彩斑斓.而在这个五彩斑斓的童年生活里,是他,××,我的朋友,让我五彩斑斓的生活又增添了一丝色彩.正文：.结尾：如果说童年是一首诗,

开头：家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,是每个孩子在外饱受风霜时坚实的堡垒.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我,爱家.结尾：家啊,是个让人舍不得离开的地方.不论你现在多么难受,多么痛苦,相

在历史的长河里,是你用粉笔在黑板上写下辉煌的一页,站在三尺讲台上就是你歌唱的舞台再问：然后呢再答：下面求知的眼神就是属于你的动力，下面给予洪亮的回答就是你的掌声所在！然后就写写老师与自己的点点滴滴，是

也许长大就在不经意间.当我某天一回头,发现走过的脚印不再凌乱不堪,但是那美丽的东西,却从我的眼前蓦然消失,不见……因为那是我永远都忘不了的东西.

开头：写有朋友的好处认识朋友的经过以及朋友对你的帮助结尾：对朋友的感谢

写好文章开头和结尾.（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.①交待四要素开头法.即开头简单交代时间、地占、人物和事件.②开门见

开头：我一直想要有一个知心朋友,和她（他）分享我们的快乐、烦恼、趣事……让我不用再把秘密埋藏在心底.结尾：我真心希望能有一个知心朋友,到底谁可以向我打开心扉成为我的知心朋友呢?我早已为你打开了心扉等待

我的朋友人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐······在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,

感恩朋友开头：抬头望向满天繁星,一弯新月轻柔的为仍在夜幕中徘徊的人洒下一片银辉.眼前的情景,似曾相识,记忆的潮水涌向过往的彼岸……结尾：感恩朋友,在我最寂寞的时候陪伴我.感恩朋友,在我最伤心的时候安慰

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；

开头：我就是我,是不一样的焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫.每个人心中都有一个"我",在别人的心中我也有一个我,只是我才是最懂我的人结尾：我就是我,是不一样的焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫,我会笑着

开头:他/她既没有好看的长相,也没有才智过人的智商,但是,他/她依然是我的朋友,因为他/她的热心（这里不一定要写热心,你写别的词语,因为要联系下文,你这里写了热心,你下面写的内容就要写你朋友如何热心)

Allinall,he（she）ismybestfriend.再问：中文……不要英语再答：哦好吧，我还以为是英语作文那么就是ta是我一生中不可磨灭的记忆，在我孤单寂寞时为我添上精彩的一笔，带领我飞向更

风轻轻地吹起来,我坐在秋千上,又荡了起来.小树苗长高了,在风的吹拂下,黄色的小叶子落了下来,轻轻的躺在地上.五年前的的那天黄昏,我放了学,父母都还没回家,我坐在秋千上,高兴地等待.在秋风的缠绵中,我紧

开头或结尾：思念是一种痛苦,亦是一种幸福.在每一个日日夜夜里,我把白云当作翅膀,将祝福捎去.把星星当作明灯,将思念捎去!亲爱的朋友,思念是一种痛苦,思念你亦是我的幸福!夜深了!无数的星辰亮起,在天空写

开头：一头银白的头发,一双粗糙的大手,一颗慈爱的心,一副爬满皱纹却慈祥的脸庞,她,我既尊敬又喜爱的亲人——我的奶奶结尾：我的奶奶,她不仅仅是我的亲人,更是我的朋友,我爱她

你的校园一角是要写什么啊,是教学楼?学校边的树木?要表达什么样的思想感情?列段：开头：我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.结尾：我爱母校,更爱校园的秋天