初中文言文并字例句

（一）文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙.【译文】文征明监贴写《文字文》,每天以写十

不知初中有哪些文言课文,“置酒设乐”——《汉书·李广苏建传》有吗?另外,像乐府,乐工里的乐字,也指音乐.

这个是我特意给你找的,我做任务呢,我将感激不荆泪的重量轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪.那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪.也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,

七年级（上册）1、项为之强《童趣》——强通僵,僵硬.2、不亦说乎《〈论语〉十则》——说通悦,高兴.3、诲女知之乎《〈论语〉十则》——女通汝,你.4、不知为不知,是知也《〈论语〉十则》——知通智,智慧、

《马说》策之不以其道道：（正确的）方法《陈涉世家》会大雨,道不同道：路《师说》闻道有先后,术业有专攻：道理,事理《桃花源记》不足为外人道也：说,议论《陈涉世家》伐无道,诛暴秦：道义

1,IamgoingtotakeaflighttoAmericaaftertomorrow!2,Willyouturnoffthelightbeforeyouleave,OK?

一、判断句“廉颇者,赵之良将也.”“城北徐公,齐国之美丽者也.”“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.”为天下理财,不为征利汝是大家子今天子有急,此乃臣效命之秋也.此诚危急存

通假字本字意思原文例句出处1．强通“僵”僵硬项为之强《童趣》2．说通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》3．女同“汝”你诲女知之乎《〈论语〉十则》4．知通“智”聪明不知为不知《〈论语〉十则》5．见

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文言虚词用法（超详细版）而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.

痛快

（1）今亡亦死,举大计亦死（逃跑）（2）且秦灭韩亡魏（灭亡）（3）暮而果大亡其财（丢失）

“塞”：1,边界上的险要地方.2,酬神.3,通“簺”,古代的一种棋戏.4,阻塞,堵塞.5,填塞,充满.6,弥补.7,答,回答.《三国志》,既学薄才钝,不足塞诘.“还”：1,返回.2,交还,归还.3,通

◎其jī〈名〉(1)通“諅”.周年[anniversary]丧:父母三年,妻、后子三年,父、叔父、弟兄、庶子其,戚、族人五月.——《墨子》(2)彼、他[he]郯子之徒,其贤不及孔子.——《师说》(3)

文言虚词用法举例最新《考试说明》对本考点的要求是：“理解常见文言虚词在文中的含义”重点是二十个虚词一、连词：表七种关系1、表承接关系①登高而招,臂非加长也,而见者远.②有贤士大夫发五十金,买五人之脰而

解题思路：同学：现在教材版本很多，老师给你提供是现在全国使用范围最广的人教版的初中全部文言文，如果你不满意，可以在下面的继续讨论中留言，老师愿意成为你探讨知识的朋友。谢谢！解题过程：初中人教版全部文言

1.之：一、用作代词1．“之”常作第三人称代词,指代人、事、物,相当于“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”,在句中作宾语.例如：择其善者而从之,其不善者而改之.(《论语》十则)2.有时也用作第一、

详细字义〈动〉1.(形声.从页(xié),头.表示与头有关.雇声.本义:回头看)2.同本义[turnroundandlookat;lookback]顾,环视也.——《说文》顾见汉骑司马吕马童.——《史

①进入.《寡人之于国也》：“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.”②特指进入朝廷；在朝廷上.《原君》：“故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也.”③缴纳.《论积贮疏》：“岁恶不入,请卖爵子.”④归入；纳入

可以看看参考的链接,非常详细.以后自己也可以去那里找.◎居jū〈动〉(1)(象形.金文字形,是“踞”的本字,象人曲胫蹲踞形.本义:蹲着)(2)同本义.后作“踞”[squat;sit]居,蹲也.从尸,古