.请以"多媒体技术应用的未来设想"为主题,畅想一下多媒体技术发展的未来应用

到了二十一世纪,你漫步在城市的马路上或乡村的大道上,一种新式的房屋将映入你的眼帘：屋顶像珊瑚一样红艳,窗棂像翡翠一样碧绿,墙壁像象牙一样光滑.你会惊奇地发现,这些光艳夺目的房屋再也找不到砖瓦、石头和土

畅想未来我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅

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图形图像,音频视频的集合体就是多媒体多媒体技术的基本特征:1.信息载体多样性指文字、文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体.2.交互性?多媒体的第二个关键特性是交互性.所谓交互就是通过各种媒

2030年人类教育体系革新,出现基因药物人均寿命达到120岁;2050年社会矛盾加剧第三次世界大战暴发,光速武器踏上舞台;2070年人类文明统一成立地球联盟,科技迅速发展;2100年反物质、暗物质研究

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未来生活畅想曲人类已进入21世纪,科技飞速发展着.我们在感受社会的进步、生活的舒适时,也在畅想美好的未来.未来地球上的一切都会有变化的.让我们一起来看一看吧.未来的房子是怎样造出来的呢?你肯定会脱口而

多媒体技术就是把声、图、文、视频等媒体通过计算机集成在一起的技术.即通过计算机把文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种媒体综合起来,使之建立起逻辑连接,并对它们进行采样量化、编码压缩、编辑修改、存储

Computermultimediatechnology

2050年的地球,是个风景优美的地球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球.”而我就是地球中的一员.每天早上一起床,穿上万能衣.这可是本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度.能

自己写,如果不自己写也可以花钱买枪手!枪手在哪里?后话,后话.

多媒体技术在课堂中应用,就是以声音、图像、视频、动画来解决教学重点、难点,使抽象的教学内容直观化、形象化、具体化.课堂教学中只有巧妙、合理地使用多媒体技术,才能优化物理课堂教学,提高课堂教学效率.一、

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两个方面：科研服务,为医学研究提供高深度测序和数据分析,需找与疾病相关的基因或者疾病的机理临床监测,这也是现在的热点,提供医学诊断和个性化治疗方案整体来看,高通量深度测序为生物医学提供了强有力的工具,

过去镁的主要用途是生产铝合金的.近10年来,随着汽车工业的发展,镁合金的应用最得到了很大的发展.由于环境保护和节省燃料的要求,通常以降低汽车重量来节省能耗,其中一项重要措施就是采用镁合金零件来取代原先

CNKI里面有好多文章介绍.基本上说的都是这么几件事：1.视听等多种媒体结合,将图形图像、音乐、文本和交互操作综合在一起,有助于交流对象集中注意、维持注意、加强理解、帮助记忆、开拓思路和创新.2.多媒

C1.信息载体多样性指文字、文本、图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体.2.交互性多媒体的第二个关键特性是交互性.所谓交互就是通过各种媒体信息,使参与的各方(不论是发送方还是接收方)都可以进行

未来的房子未来的卧室可厉害了.现在卧室里的床只能睡觉,这太没意思了.还有枕头只能在休息的时候枕一下而已.被子只能帮人们取暖,这些东西很低档,哪像未来的呀,这些东西都变高级了.床呢?可以让你感到像是在云

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