初中英语句子成分练习及答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/10 10:32:26
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把句子改写成比喻句1、瀑布飞流直下.2、鸟儿啼转起来.3、金秋十月,桂花开了.4、洞庭湖的水真绿啊!5、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲下来.6、他飞快地跑过来.7、秋天,枫树的叶子红了.8、排着队的游客
一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__
(D)45Thebrokenbike____herebyMrSmith.A.canmendB.canmendedC.canbemendD.canbemended(A)46Theoldbridgeinm
孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.(发现这种情况),小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说:
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识. 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生
答案:1、①隶属,属于 ②有人 ③又、再 ④感到奇怪2、C3、①从此(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好.②(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜访乡里人,不让(仲永)学习.4、即书诗四句,并
不知道你几年级,初中的话,估计也不学这个,应该你也是上高中开始修改病句了才学语言语法的吧?建议从英语中学习句子结构,也就是主谓宾,定状补.因为英语的很多词的词性是固定的,而汉语的记性变化很大,而且一个
八年级下册《海燕》练习题1.文学常识填空《海燕》一文的作者是______国文学家__创作的散文诗,节选自《》的结尾部分,全文高度赞扬了海燕的战斗精神.2.给下列加红字注音,并依据拼音写出汉字.飞窜()
1.我从此就看见许多陌生的先生.2.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书.(藤野与先生一起构成专用名词,不拆分)3.干事在黑板上写广告.4.这位客人直勾勾地打量着主人的脸.5.托尔斯泰透出一股才气.6.一
1.WealwaysworkhardatEnglish.2.Hesaidhedidn'tcome.3.Theyloveeachother.4.Whatdidyoubye?5.Shewatchedher
1.D2.A3.B4.B5.A6.B7.A8.A9.B10.B11.B12.B
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1.(1)《如梦令》这首词的作者是___,词中表现作者心底欢娱的词语是___,词中与“误入”互为照应的是“___”和“___”.4.对《如梦令》一词赏析有误的一项是()A.这首词表现了词人热爱生活、热
表示主语表示谓语表示宾语()表示定语【】表示状语表示补语(白求恩同志毫不利己专门利人的)精神鼓舞着我们.他们是(世界上一切伟大人民的优秀之)花.这是(我的老朋友的)作品.1949年10月1日,毛主席在
.56抵御沙丘定语的方法主语是谓语植树种草宾语.57.地势主语渐渐状语更加状语陡谓语起来补语.58.它定语那含泪定语的眼睛主语流露谓语出补语悲苦和恐怖定语的神情宾语.59.通话时状语,我主语就状语坐谓
定语从句?(一)知识概要?定语从句并不属于中考范围,但由于作者在多年的教学中体会到,这一语法现象影响了许多学生自学英语.这些学生一般是成绩较好的学生,想进行大量阅读来提高自己的英语水平,但总是碰到一些
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Exercises分析下列句子成分1.Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou3.Allofusconsideredh
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