初中语文基础知识专题——语病辨析知识精讲
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/15 09:58:21
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1\容易用错的成语不亦乐乎不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思不知所云指说话人说得不好,而非听者不理解.不足为训不值得作为准则.与教训无关.参差不齐长短高低大小水平不一致,不用于时间等.侧目而视不
我的建议--先读问题再进入文章一定要身临其境去体会作者的意思还要一定要注意时间[我每次都做不完.泪奔.]平时上课的时候一定要认真听讲文章的时候跟着老师走就像老师在带着你做阅读题一样给你找了一些阅读的技
1.余光中.时间3.亲属祖国4.1.过去,我会进行,杨柳依依;我现在就觉得有雨和雪霏霏-“诗经·小雅·采薇2.悲歌当泣,远望当归-汉族民歌“悲歌”3.胡沼泽北风,越鸟巢南枝-汉.古诗十九首“行行重行行
2008年浙江省初中毕业生学业考试(温州市卷)语文一、语文知识积累与运用(28分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)在任何一种博大的辉煌背后,都yǎn(1)藏着许许多多鲜为人知的苦痛
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词语课标要求:1、词性;词语根据语法功能(A有无实际意义;B能否充当句子主干;C能否单独回答问题;D能否重叠)可以分为实词和虚词两类.实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词.虚词包括副词、介词、连词
四大美女"沉鱼"指(西施),"落雁"指(王昭君),"闭月"指(貂蝉),"羞花"指(杨贵妃)古代四库全书:《经》、《史》、《子》、《集》.古代四兄弟从大到小排行次序(伯)、(仲)、(叔)、(季)
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一,把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句,不仅是形式的改变,句子的意义也随之有所变化.改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边);改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者
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你在看一篇古文时分这么几个步骤:一、文学知识了解古文的出处、作者、背景以及这篇文章的文体二、基础知识分为字词句.字分为字音、字形和字义.把不会的罗列一下,用心积累着.字义可以分为通假字、古今异义、一词
初中语文语法知识一、句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”.例如:(1)中国人民志气高.(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业.2、谓语谓语是陈
1、教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查.A句子成分残缺应该改为“教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查的政策”2、当山林中的老份数伸开他依然绿着
多多益善后来居上问到底自取灭亡粗中有细一个愿打,一个愿挨
第一单元《草原》A作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图.读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美【线索:草原美景、喜迎远客、亲切相见、
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1将“在重庆工程大学”调到“上午”的后面.2.将“塑造”改为“树立”.树立.的世界观.