初二上册的物理知识点总结怎么写

第三章声现象声音是由产生的,停止,发声也停止.声音靠传播,一般声音在固体中传播速度最,在液体中较,而在气体中较；常温下声音在空气中传播的速度为米/秒.中不能传声.声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来

第一章、声现象1、一切正在发声的物体都在振动；振动停止,发声也停止,可见声音是由物体振动产生的.2、声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质.3、声音要靠介质

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

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第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟

初二物理复习纲要一、长度的测量1、长度的测量长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺.2、长度的单位及换算长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米（Km）,分米（dm）厘米（cm）,毫米（mm

第一章声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声（1）声

第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体

小孔能够成像,而且能够成实像1、小孔成像的条件是什么?概括地说,小孔或清晰的像要具备3个条件.第一,小孔的线度要远大于光的波长,人们早先在使用针孔照相机时发现,当小孔很小时,像变得模糊不清.后来人们研

、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在（振动）.振动停止发声也停止.振动的物体叫（声源）.2、声音的传播需要介质,真空不能传声.3、声音在介质中的传播速度简称声速.声音在15℃空气中的传播速度是（3

第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒

第二章《物质的性质》复习提纲一、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能.长度测量的常用的工具是刻度尺.2、国际单位制中,长度主单位是m,常用单位有千米(km),分米

第一章：声现象声音的产生和传播1、声音是由物体的振动产生的2,传播声音的物质叫做介质,真空不能传声3,声音以声波的形式传播4,15℃时空气中的声速是340m/s我们怎样听到声音1,人耳听到声音：声音引

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

初二物理主要研究声,光,电,要求掌握声光电的性质,概念以及意义.声：概念,计算题,还有掌握声的特性.光：是难点.要掌握光的传播,反射,折射以及色散,重难点是光路图.电：一定要掌握好,这是初二最重要的部

人教版初二上册主要知识点：声现象、光现象、物态变化、电路电流.详细知识建议你买书来看

第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒

第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚.4、你如何理解与

第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒

初中物理基本概念概要问学堂一、测量《理化夺分奇招》与您分享⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位.⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用