初二英语语法大纲

初二英语语法总结1)leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”.例如：WhendidyouleaveShanghai?你什么时候离开上海的?2.“leavefor+地点”表示“动身去某地

1.collections译文：他喜欢收藏各种邮票,这是他众多收藏当中的一张.分析：从意思可知,要填的是“众多邮票收藏”,所以是个名词复数形式.2.are译文：据说许多星星都远离地球.分析：这是个常识

掌握wouldyoumind(not)doing/couldyouplease(not)do.这一类的用法.must和have的区别.help的短语等等,那些短语你要记着,特别是后面该跟动词的什么形式

1、宾语从句：如果一个句子作为动词或介词的宾语,称为宾语从句.（1）如果一个特殊疑问句作某个动词或介词的宾语,一定要用其陈述的语序.如：theyoftenaskhimwhereheisfrom..不能

这里面有些语法点：初二语法复习1.so+谓语+主语：…也一样.谓语:be动词/助动词/情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.helpyourself/yurselvesto．．．请随便

复习的形式是很多的,如课堂复习、单元复习、期末复习等课堂复习有三种：讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习；老师讲完课后,往往要趁热打铁做点练习,这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时,

1.lookpretty看上去漂亮的1.tastesalty尝起来咸的2.feeltight感觉有些紧3.smellsour闻上去酸的4.soundnoisy听上去吵闹的5.somuchfood这么多

直接引语变间接引语

新目标八年级（上）英语复习提纲Unit1:Howoftendoyouexercise?【语言目标】Whatdoyouusuallydoonweekends?Isometimesgotothebeach

初二上册生物期末复习1、目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱.2、生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环

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第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟

1.时态（主要有一般现在时、一般过去式、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时,现在完成时以及过去完成时）2.形容词和副词的比较级和最高级3.therebe句型4.情态动词的用法5.代词（包括

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36form37human38easily39Both40fall41environment42drives43space44for45impossible再问：亲在吗再答：zai再问：再问：再问：能

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给分!政治复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德.1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚

1．声音的发生和传播发生体在振动——实验；声音靠介质传播——介质：一切固液气；真空不能传声声速——空气中声速（约340m/s）；一般的,固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升回声

s=主语v=动词行为动词：1:主语+v3单4+.2;主语+don't/doesn't+v原形.3：do/dose+主语+动词原形.4：主语+do/dose.no's+don't+doesn't...5