动词双写加ed有哪些

以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j

动词加ed的读音主要有三种：以清辅音结尾的读t,如worked以浊辅音结尾的读d,如rained.以t和d结尾的读id.如needed.

单词最后加了ed读音为,d,t,id,\x0d有一些简单的规则\x0d记住“清清浊浊”\x0d所谓清清是指清辅音后面的ed也发清辅音——“t”\x0d比如.worshippedtapped等等.\x0

英语中有哪些动词后面+ed或加+ing后意思就变了.你自己看看你不是这样问的吗?我所举的例子,加了后缀词性都变化了,和原来的意思还会有关系吗?你问的蛮刁蛮的啊,恐怕找不到这样的词了.我也帮不上什么忙了

有很多啊,只要一个单词最后一个音节是重读闭音节,它就要双写末尾字母再加-ed. 常见的有：admit --- admittedbeg ---- beg

（1）一般情况在动词尾加—ed.例如：work—worked,want—wanted（2）以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如：live—lived,hope—hoped（3）以“辅音字母+y“结

以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加—ed.例如：stop—stopped,beg—begged.sum-summedspot-spottedman-mannedrub-rubb

walkedexciteddisappointedsurprisedworriedinspired再问：要20个再答：前面六个asked,helped,watched,stopped，enjoyed,

Starred-演出Digged-挖Hitted-打Batted-拍（棒球）Hopped-跳Topped-成为第一Shopped-逛街Robbed-抢劫

楼主稍等.马上为您整理.加ING的一般都跟现在进行时有关.造个句：Iamvisitingmyparents我正在拜访我的父母.但也有时候有固定搭配,比如：goshopping去购物,gofishing

如：boiledwater开过了的水,白开水.boilingwater沸水fallenleaves已落在地上的叶子当然也有意义上的区别,在一些特定的词语上,如interesting和intereste

1一般情况下在动词原形末尾加ed.如look--looked,happen--hanppened.2以不发音的e结尾的动词,直接加d,如live--lived,like--liked.3以一个元音字母

一般情况下,动词都加ED,除了特殊的要死记

请记住：清后[t],元浊[d],[t][d]之后读[id].①清辅音[p][k][f][s][f]等后,ed要读[t].如：worked,finished.②元音或浊辅音[b][g][v][z][m]

1．把动词原形中的i改为a,变成过去式.如：begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam2．把重读开音

study

以“辅音+e”结尾的动词如dateinjure------datedinjured

当主语是物时,该动词表示一种状态,be+动词ed.当主语是人时,这个被动句中该词做动词时,直接加ed就行了!Thedoorisbroked(bysb.)这扇门被某人给弄坏了!Sb.brokedthed

太多了,很多重读闭音节单词（动词）的过去式都是双写最后一个字母再加-ed的,举几个例子吧：sum-summedspot-spottedstop-stoppedman-mannedrub-rubbed

太多啦,但要为及物动词