历史人物尼彩
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 00:58:50
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评价历史人物的模板:总评+事迹+影响(积极+消极)如:评价汉武帝汉武帝是个杰出的封建皇帝.他在位期间采取一系列措施加强中央集权.政治上削藩,加强中央集权;思想上罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建思
小学课文学的啊,貌似是诸葛亮吧
匡衡
赵括如还有不懂的,还可以继续追问哦\(^o^)/~
解题思路:您好,历史人物评价是历史学科色重要能力之一,也是树立科学世界观的主要途径之一,要坚持唯物主义、辩证的、历史的分析历史人物。解题过程:历史人物他们对中国历史的发展和进步都产生过重大影响。对他们
他是一个强盛王朝的创始人,也是一个以"暴君"之名遗臭万年的君王.只是因为对人民的残酷,剥夺和暴政.如果,没有他,可能中国就没有辉煌的历史,也没有中国令世界震撼人心的建筑--万里长城.
北宋画家文同,字与可.他画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画.文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨
围魏救赵:孙膑
不知道你要哪个时期的以下几个你自己选择吧 1项羽 项羽,秦末重要的反秦领袖之一,秦亡后自封西楚霸王.汉族,下相(今江苏宿迁)人.楚国名将项燕之孙,中国古代起义领袖,著名军事家、战略家.中国军事思想
王昭君灌婴(?—前176),前汉初大臣,睢阳(今河南商丘)人.初以贩卖丝绸为业.秦末农民战争中,曾随刘邦转战各地,陷阵却敌.青年时期,以骁勇善战闻名全军,赐号昌文侯.高祖五年(前期202年),从刘邦击
越王再答:勾践
曹操曹操(155~220),即魏武帝.三国时政治家、军事家,诗人.字孟德,小名阿瞒,谯(今安徽亳县人).东汉末年,在镇压黄巾起义军中,逐步扩充军事力量.初平三年(公元192年)占据兖州,分化、诱降青州
十大明君千古一帝---秦始皇布衣皇上---刘邦盛世明君---李世民风流女皇---武则天士兵皇帝---赵匡胤大明太祖---朱元璋一代天骄---成吉思汗开创盛世---康熙一代明君---雍正风流倜傥---乾
荆轲燕国太子丹安排荆轲刺秦王,假装降秦,还带去樊於期的人头(此人是秦朝对头,避难到燕国去的,听说要刺秦就把自己的头贡献出去了)和燕国的督亢地图.燕国有个制兵器的高手叫徐夫人(是个男的~)给荆轲打造了一
负荆请罪的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,故事又被称为将相和.战国时,赵国有一个足智多谋的上大夫蔺相如,还有一个英勇善战的大将军廉颇.有一年,秦王邀请赵王
越王勾践
诸葛亮曹操
解题思路:结合两个的性格特征进行分析,不以成败论英雄。解题过程:请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。1:孔子与庄子2:项羽与刘邦3:李白与杜甫4:林黛玉与薛宝钗答