去观察动物.植物的生长或其它自然现象,看看有什么发现,作文400字文

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1.种群地球上任何一种动物或植物都由许多个体组成,这些个体在地表总是占据着一定的地区,我们把占据着一定环境空间的同一种生物的个体集群叫做种群.换句话说,种群就是在一定空间中同种生物的个体群.种群是由个

观察日记1则3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤.有的是大红色,如一个个游动的小太阳；有的是橙色,像一个个大橘子；还有的是花色,像一条条变色龙.小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间

金桂这里四面环山,其势高若接云,其色翠成铜青,清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中,学校就稳点在爵底偏东的地方.当斗柄渐渐指向西方的时候,金风从九天之外直倾这铜爵之中.秋是凉的,树木开始梳落枝

丝瓜\x04\x031day.取种子：干的老丝瓜去芯后的种子,晾晒\x04\x032day.晾干的种子（黑色）,形状像正林西瓜瓜子（就是比一般西瓜大3倍左右的样子）\x04\x033~4day.将种子

植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）．深色的叶片吸收光和热的本领较强．植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物,实现光能转化为化学能,这正好符合能量守恒定律．植物的根具有向地生长的特性.这

菜园中生长着绿色的葵菜,叶上的晨露待阳光一照就干了.春天的暖气向大地散布着恩泽,万物充满生机勃勃

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发：在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断

植物给人类和动物提供了食物.人们可以直接享用植物的种子,例如小麦种子磨成面粉、水稻种子去壳加工成大米、大豆种子做成豆腐、芝麻种子榨出食用油、胡椒种子压成胡椒粉作调料等等；也可以直接享用植物的茎叶,如白

1先对生长环境和物质条件做记录.2生长过程记录及相关条件改变是它的反应3做些分析就行了主要是过程记录比较多,最后加一篇总结性的研究报告.再问：要注意什么格式不？再答：http://zhidao.bai

11月28日星期日晴　　今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山.当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有.我一看坛底,哦,原来这几天,

《观察绿豆发芽日记》我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽.几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗.我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把

水种植物观察日记1星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜

蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益.在二战期间,德军包围了列

是个技术谁有沾沾自喜神经损伤主题歌感觉真的要一组vzudvgdg孤独者vgd的孤独者感到自己规划建筑结合者v

教学目标：　　认真观察一种植物的生长情况,用日记的形式把植物不同时间段生长的变化写清楚.　　教学重点　　指导学生把植物不同时间段生长的变化写明白　　教学准备　　生在家里种植一种植物,仔细观察,发现变化

最小:草履虫、绿眼虫、巴倍虫、鞭毛虫、孢子虫、变形虫、袋形虫、线形虫、纤毛虫……等原生动物都属于单细胞动物.它们的体形都很微小,只能用微米(1000分之一毫米)来计算,只有在显微镜下才能看得到.最大,

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点.它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨

空气

生物书上来讲就是观察它们的细胞有无细胞壁,叶绿素..有这两样东西的就是植物细胞啦!