口语交际作文有关田园风格的作

自己做,不要依靠电脑

你可以看六年级上册（现在的）的语文书,里面有一篇浮冰上.或看看6年级的阳光阅读.

/>假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望.假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰·施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出

重拾信心,再次拿起手中的笔,为这个秋天留下自己的行迹,以便给自己一以后慢慢地回忆.不知不觉中秋天已经悄无声息的来了,也许不能说悄无声息可能只是我并没有去留意.当收到一好友的问候,“天气冷了,记得加些衣

开学前几天,我巧施妙计劝爸爸戒烟.至今,我还为这事乐不可支呢?那天,叔叔来我家串门.一进门,打了个哈哈,便给了爸爸一根香烟,自己也掏了一根.两根烟都点燃后,兄弟二人便“享受”起来.顿时,客厅里乌烟瘴气

鸟类是自然界最具魅力的一群动物,它们在天地间的自由飞翔引发了人类的无数遐想.鸟类对人类的生存和发展作出了巨大贡献,由鸟类驯化而成的家禽为人类提供了大量食物；鸟类为诗人、画家、音乐家、文学家提供各种灵感

口语交际应要求一个具有活教材,多加预设,避免随意性和盲目性.二,采用多种培训方式,使个性化.三,站在育人的高度,看待口头交流.四,创设情境,培养口语交际的兴趣.五,而且还使用了优秀教师的示范作用.

秋姑娘打开秋天的大门,随之凉爽的秋风也吹来.果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁常常把它当

1.先确定你要写的新闻（活动）2.介绍一下你所写活动的目的,主题.3.按照倒金字塔的形式写出三个你所认为重要的活动4.用引用的方式写结语.

注意礼貌用语和称谓,注意发音要标准

不知道

论辩方法：1.抓对方的缺点,然后反戈一击,这一招最狠,我在辩论赛中用这招无往不胜.2.提出让人无以反驳的论点.比如我们的生活中要处处诚实还是要善意的谎言的辩论,我们有这样一个故事,说一个奶奶给孙子吃西

班羚飞渡我曾见过一场异常悲壮的死亡,正是那次死亡深深震撼了我,我从此发誓不再伤害哪怕再微小的生命……那是在一次围猎班羚的过程中.班羚又名青羊,形似家养山羊,擅长跳跃,每头成年班羚重约30多公斤,性情温

你们上的好快,我们才上第二单元.

这一天，阳光明媚，风和日丽，一只大鸭子后面跟着一些小鸭，看起来，那只大鸭子应该是小鸭子们的妈妈吧！着一些憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头呢！他们悠哉游哉地走着，他们走过来时，汽车还要

短的是:史进碰到鲁达和李忠,一起去酒馆喝酒.其间,金老之女在他们隔壁哭泣,鲁达不耐烦,却问出了郑屠户欺负良人一事.鲁达帮助金老父女脱离了苦难,替他们打抱不平,到肉铺上三拳打死了郑屠户,然后逃之夭夭.三

我有一位优秀的爸爸,但这位优秀的爸爸有一个缺点就是爱抽烟!爸爸坐在沙发上一会,只见桌上的一盒烟就消失的无影无踪,再看看屋里的空气更是让人忍受不了,房顶也被爸爸的烟熏的黄黄的.我和妈妈常常警告爸爸不要再

蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问：“（老兄,你在干什么）”蜗牛说：“（我要到墙外的世界看看）”蚯蚓忍不住笑出声来：“（就你?壳又大,走路都费劲,还要爬墙.别惹我笑了吧）”蜗牛说：“（等着瞧吧!努力就有收

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仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压