吉鸿昌短文结尾在写法上有什么特点-搜答案-百度作业网

这首小令仅五句28字,语言极为凝炼却容量巨大,寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心.这幅图画由两部分构成：一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫

作比较

我最欣赏的是他的正义与勇敢,因为汤姆和哈克去坟场时看到了印江乔杀害了鲁宾逊医生还嫁祸于莫夫波特.之后汤姆用正义战胜了心中的恐惧,在法庭上勇敢的说出了真相.如果是我遇到这种情形我可能不会像汤姆一样说出实

回应全文,让读者深思.

你说的是不是这个啊淮北蜂毒,尾能杀人；江南蟹雄,螯能敌虎,然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指也.蜂窟于土或木、石,人踪迹得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,然后连房刳取.蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫

参考答案及评分标准如下.（学生回答出意思相近的内容,应视为正确）　　材料一：　　1．应画的句子是：水是这样喜欢捉弄人,但流到那成堆的大石头边时,她自己的魔难也来了.　　2．以下角度均可：联想、想象丰富

(1)思想内容共同之处:反映了作者对未知世界的好奇和孜孜不倦的追求的精神.语言间充满了一种童年的幻想和天真.这两篇文章都告诉读者,我们都应该像小孩子一样,对奇趣的大自然保持一种好奇,并且还要具备对他不

他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,

文章一开始就扣住题意,介绍了百草园的位置、来历以及现在的归属.采用了不同于成人看法的语式,开门见山地点明了中心.文章的结尾不仅从时间上照应开头,而且表现了三味书屋教育的失败,与开头写百草园是我的乐园相

小石潭记是从侧面（从游鱼等）描写的,三峡是正面描写

最大的特点是以景衬情,情景交融.

方志敏写《可爱的中国》这篇文章背景方志敏同志是中国共产党优秀党员、伟大的共产主义战士,也是我国早期革命的领导人之一.他是中国共产党江西省组织的创始人之一,是闽浙赣革命根据地和红十军的创造者.1900年

这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要蹉跎.然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进；因为“时间正

结尾在文中的作用：结构：点题、首尾呼应、总结全文.内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用：结构：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容：突出人物品质/情感.中间在

丝绸之路最典型的写作特点是文章首尾呼应,在写安息国将军与中国使者互赠礼品时,主要是抓住人物的动作,神态,语言来写,使文章生动有趣,还有本文语言生动,史实与想象互相印证,叙述与明理相得益彰,适合学生朗读

因为大多数文章都是借景抒情,那么这样写就可以升华主题,强调主题,开头先奠定全文的感情基调,结尾再呼应开头,使文章看起来结构严谨,层次分明

开头雷人结尾感人

每一个段式都是总分关系,作者运用了疑问句和排比句,拿过去的与现在的对比,来突出了文章的重点‘哦,原来长大了’（希望对你有帮助）

请问楼主,文章显示在哪里?

《刻舟求剑》结尾原文：舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!翻译：船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?是反问句.《守株待兔》结尾原文：今欲先王之政,治当世之民,